在初中三年当中,成绩下滑最严重的是初二这一年。因为初二是学生初中学习的最为关键的一个时期,更是很多学生在初中的转折点。比如说,我们身边的很多学生在初中的时候成绩会发生比较大的变化,很多原本在小学或者初一学习很好的学生在初二时期,成绩却突然下降;原本在小学学习一般或者初一学习不好的学生初二成绩逐步上升。那么产生这些现象的原因是什么呢?面对中学生成绩下降这一实际情况,我们的家长应该如何应对呢?
中学生成绩下降的原因及对策
要想帮助孩子解决实际问题,找到病根,就必须先从认知初中孩子的身心理特征与发展规律开始。主要表现为三个维度。
一是他们这个时候正处于学习过渡阶段,新学科的增加,学习难度加大,容易出现两极分化。
二是他们在初中这三年,是他们青春期发育最快,最为关键的三年,也就是说,这个时候的他们正处于叛逆期的最高峰,导致情绪波动比较大的缘故。
三是他们这个时候正处于成长期,受外界引导和外部影响很大。
小学生要想学好数学需要做大量的练习题,但是很多家长也会发现,孩子做的题不少了,但数学成绩却没有明显进步,每次考试成绩都让人很头疼,骂也不好骂,不骂的话总觉得是孩子没有努力,实在是让人苦恼,那今天我们就来说说小学生数学成绩差原因分析。
小学生数学成绩差原因分析
1.天生对数学“迟钝”
这种小学生天生对数学理解欠缺,即使很简单的知识,理解起来都很困难,这个原因真不好解释,也许是在幼年家长的引导教育不当造成,又或许是其他,这个无从考证。
这样的小学生想要学好数学,需要本人有很强的毅力,加上辅导老师有很强的耐心,我觉得才有希望。当然,这种小学生占极少数。
2.小学生学习方法不当
孩子一上学,家长最关心的就是孩子的成绩了。有一个爱学习的孩子,成绩优秀的孩子,是一种很有面子的事啊!但是,孩子成绩的好坏,不仅仅取决于孩子,还有很多别的原因。今天我们来说说小学生成绩差的原因。
小学生成绩差的原因分析
首先孩子的教育主要是来自于两个方面,一个是他的学习的兴趣,另外是学习的习惯。
学习的兴趣是天生的,他对任何的学科的特异的敏感性,他的兴趣会加以培养,不断取得好成绩并且鼓励他成长,学习的习惯是后天培养的,每个家长老师都是好的一个复印件,是孩子复印的一个原本,所以要培养孩子的生活习惯。
除了培养孩子生活习惯,也要培养家长自己的生活习惯,学习是一种习惯,它不是一个自发形成的,它需要严格培训的一个过程。
那么同样的,如果以上的学习兴趣和学习习惯没有做好,那成绩一定会变差。
在六年级这个节骨眼上,家长们普遍都比较着急,那么家长们干着急是没有用的,要了解六年级学生成绩下降的原因及对策,这样才能针对性的对孩子的学习成绩有所提高。
六年级学生成绩下降的原因
1.家长的教育因素
家长自身反思是不是教育方式出了问题,或者正面与班主任或任课老师有过冲突,导致老师对孩子区别对待
2.孩子课后不认真复习,练习
特别是数学等理科类的学科,听懂和学会完全是两回事。除了一部分“天之骄子”外,更多的普通学生只有通过不停的重复练习才能形成自己的解题思路。
很多的家长反映,自己孩子在小学阶段的学习成绩越来越差,比以前落后了很多。这让父母很苦恼,但又不知道如何帮助孩子。其实,要想真正帮助孩子提高成绩,就要先找出造成他们落后的主要原因有哪些,这样才能有针对性性的解决实际的问题。
小学生学习成绩落后的主要原因有哪些
1、简单重复学习
有些家长过多给孩子布置作业,有些甚至在他们学习出现问题后采用惩罚式方法让孩子学习。而且经常让孩子重复性学习可能导致他认为,学习是一种无可奈何的活动,是一件痛苦的事,所以就会对学习采取敷衍的态度。
2、课堂听讲没有效果
小学生对上课内容完全陌生,无法带着疑问去学,常常开小差,甚至不记笔记,或充当录音机的角色,把老师所讲的一字不漏地记录下来,不让自己的思路与教师保持同步。只关注听到老师讲的结果,不重视听取老师讲课的思维过程,这是许多学生不认真听老师讲课的重要表现,那么他们的成绩怎么会不落后呢?
如果说,一个从二年级升入三年级的学生,经过几次考试,成绩忽高忽低,这说明孩子的学习成绩不稳定;如果经过几次考试,成绩节节败退,一次不如一次,这说明,孩子的成绩真的退步了。那么小学三年级学生成绩下降的原因是什么呢?
小学三年级学生成绩下降的原因
一,孩子不喜欢三年级的老师,老师讲的,他听不进去。
说实话,学生对老师的喜欢程度,直接影响着孩子的学习成绩。从我四十年的教学经验得出:是班里的尖子生,都是喜欢老师的,也是老师喜欢的。一个学生原来成绩很好,调一个班,他不喜欢这个老师,他的成绩马上就会下降。
二,孩子滋生了骄傲情绪,老师家长没有及时发现予以鞭策。
有些学生在取得好成绩成绩以后,在家长的炫耀下,同学的羡慕中,慢慢滋生起骄傲来。孩子在二年级成绩突出,如果产生了骄傲自满,就会认为三年级的教材一定很简单,放松了学习。听讲也不是那么认真了,作业也有些敷衍了事,该完成的学习任务都马虎应付。
孩子上小学5年级,距离小升初考试已经不远了,如果成绩总上不去,将会对孩子未来的学习造成很大的影响。要想改变孩子的这种现状,做父母的就要下一番功夫了。那小学5年级成绩下降原因是什么呢?
小学5年级成绩下降原因及分析
小学五年级,是小升初至关重要的一年。学习不好,有两个可能:
一、没有确定明确目标初中学校,即小朋友未开窍,没目标就没动力,自己要学和被动学习效果相差很大;
二、学习方法和学习习惯不好。小学阶段最重要的就是学习方法和学习习惯,因为小学是孩子养成良好习惯的关键时期,如果这个时候家长不加以好好引导,那等到上初中坏习惯显现时已经是想改也改不过来了。
要改变现状,首要就是家长帮助小朋友确定目标初中学校。目标不能过低,否则便没了拼搏的动力。目标也不能过高,达不到会严重打击小朋友的积极性。朝着目标,家长便陪同小朋友奋力前进。因为在小学阶段,成绩差的同学,有父母的陪伴至关重要。
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