生物这门课程其实是属于自然科学的,要研究的内容很多都分不开环境与物种,这就需要孩子们有探究的精神。常常有初二的孩子生物学不好,那是他们只会读课本上面的知识,不懂得去问为什么,那么初二生物差怎么补救呢?
初二生物差怎么补救
1、能力要求上的衔接
初中课标要求学生初步具有生物学实验操作的基本技能,初步学会科学探究的一般方法,初步具有收集信息的能力。而高中则要求学生能够正确使用实验器材,发展科学探究能力,搜集信息并学会鉴别、选择、运用和分享信息。
2、做好基础知识的归纳
基本知识归纳只不过是把书上的要点和例子抄在一起,但这个过程你要翻书,几本书一起翻,就可以对同一个知识点不同的表述做比较,这可以帮助你更透彻的了解这个知识点;而想做一个比较完整、美观的知识归纳,就必须知道什么知识点放什么位置,这就要弄清楚各个知识点之间的关系,这个过程又帮助你更好的掌握这些知识点,理清思路。
初一刚开始学习生物这门课程,内容还不是很多,也不是很难。孩子之所以生物成绩差,可能是因为对这门科目不够了解,知识掌握的不够透彻。所以家长一定要帮助孩子找到正确学习的方法,提高成绩。那么,初一生物差怎么补救呢?
初一生物差怎么补救
1、认真听课,多思考
在生物课堂上认真听讲,做好课堂学习笔记。课后复习当天所学知识,做到温故而知新。多思考,思考有助于我们,更好地理解知识并拓展知识。思考得多就会发现自己哪里学明白了,还有哪里不懂。不懂的及时请教老师或同学,消灭疑点。
2、归纳整理、对照比较
充分利用好错题本和积累本,将相关概念进行综合分析整理。用心比较各种生物、现象之间的联系和差异,进行分类归纳,如此才能融会贯通。这门学科有非常丰富而且十分重要的图片资料,认真看图、分析图结构,可以使你迅速了解生物现象的来龙去脉。
孩子在进入初中后会学习一些新的课程,例如地理和生物,但是很多孩子在了解到中考不考这两门课程后,就放松了对它们的学习。可是当孩子在之后了解到,初中会考中地理生物的成绩会计入中考成绩后,就想要认真开始学习。但是由于之前的轻视,导致孩子初一年级的地理生物成绩并不好,所以他们就迫切的需要知道初一地理生物差怎么补救?
初一地理差怎么补救
1、养成良好的读图、用图习惯
地理学科的重要知识很多都“藏”于地图中,在地理学习中,我们要做到左图右书,地图就是知识的骨架、是知识的脉络,掌握了地图,就能从中发现规律,如果长期坚持,不仅能发现地理学科的美,更能让知识与地图相结合,形成良性循环,进而让地理变得更简单。
2、就是要上课认真听讲
这是非常重要的,老师会把重点难点讲得详细,如果你不听,那就会错过好多考试要点。所以,上课认真,没听到的多请教老师同学,这很重要的。
家长都知道孩子在初二的时候会经历两极分化的情况,所以在这个阶段就要多重视他们的成绩波动,毕竟分化不是一天两天就能完成的时候,而是需要日积月累的。因此,当孩子在初二上册数学成绩较差,出现问题的时候,家长就需要知道怎么补救才行。
初二上册数学成绩差怎么补救
1、认真记好笔记
要提高初二上册的数学成绩,记笔记也是重要的一环。记笔记除了能集中孩子的注意力,提高听课的效率外,对课后复习也有很大的帮助。所以,家长要让孩子学会记笔记,养成记笔记的好习惯。因此,在认真听讲的同时,学生还应该记好笔记。
2、保证听课质量
要想提高数学成绩,就要保证听课质量,要将课堂老师讲的内容彻底消化吸收。这里要强调的一点就是尤其不能让孩子熬夜加班写作业,因为很多家长为了完成作业,不管孩子多累多困,都必须写完作业才能睡觉。
初中学习,最重要的就是思想觉悟,能够意识到自己该好好学习了,并且有强烈的学好愿望,这个是非常重要的。但是,仅仅只是有觉悟是根本不够的,必须有切实的行动,要有自己的学习规划,勤奋努力,积极补差,逐渐把学习成绩提升上来。
初二差生怎么补救
1、把握重点学科
应该把数学、语文、英语、物理作为安排学习的重点。除了上课认真听讲,课后80%的精力都要花在这些主课上,另外20%的时间留给其他科目,初二各科课后适当做一些练习是必要的。初二下学期除了听好课,还得多关心时事,如关注一些新闻等等,中考会涉及到的考点等,这些时事需要在平时的生活中关注一下。
2、加强对知识体系化的掌握
学习要做的是对所有知识的理解、掌握、消化和体系的构建,对知识的考查往往并不是对单一知识点的考查,而是综合性的考查。同学们在学习知识后,一定要联想前后,搭建知识体系,当你能把整个知识体系建立起来,而且了熟于心的时候,你对知识的掌握程度就达到了。
任何学科的学习都需要良好的基础,一步一步的夯扎实。比如英语在小学时就要养成背单词的习惯,还要把发音规则等知识都了解透彻,不然升入初中后,只会越来越差。如果同学们上到初二发现跟不上了,只考了四十分,就要及时的补救,落实好学习方法。那么初二英语四十分怎么补救呢?
初二英语四十分怎么补救
1、掌握做题技巧
比如完型填空题,解题技巧性较强,带有很强的逻辑性,注意空格上下句的内容,选择选项的时候,多使用排除法,最后将选项带入检查是否正确。
而短文改错题,第一遍就要认真阅读,并将同学们认为所有出错的地方都标记出来,并且能改则改;第二遍要边检查自己更改的地方,边去整体的理解文章大意,并且将需要联系上下文才能判断出来的错纠出来。
2、注重听力的练习
到了初二有很多家长都会遇到孩子科学成绩差的情况,但是自己又没有很好的办法帮助孩子提高科学成绩,怕孩子落下队伍,而科学作为考试的重要内容,从某些程度上也会影响孩子的学习成绩,那么初二科学成绩差怎么补救呢?
初二科学成绩差怎么补救
1、让孩子学习主动
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中碰到不懂的问题,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。
2、正确处理做题与审题之间的关系
很多同学不会审题,读不懂题意,不会分析题目条件,从而做题没有思路,遇到难题不知如何下手,实际上,越是综合性的难题,大题,越有很多隐藏条件需要你去根据题意挖掘,从已知当中剥离出未知需要较强的逻辑思维。
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