初中因为学习的侧重点发生了改变,很多孩子除了学习主要的语数外三门科目之外,还增加了很多副科的学习。由于孩子在学习方式和周围环境的影响下,逐渐产生了偏科的现象,面对这类问题,家长应该如何解决。
初中偏科的危害
拉低总成绩。偏科严重的同学大多总成绩都不太好,主要是被某一科目影响的,就算其他学科都能排在前几名,只要有一科学得不好,平均下来排名就会靠后,在中考中影响还是很大的。
打击学习积极性。当学生出现偏科的时候,就很容易被这一科目影响学习情绪,无论其他学科多好,但成绩却没有明显进步,久而久之打击学生学习的积极性,可能会放弃这一科目,或者对其他学科也失去学习动力。从整体上看,偏科虽然只是一门科目的问题,但是对初中生的学习是有很大的影响的,不想深陷“偏科”的魔咒中,就要抓紧走出来。
影响其他学科。孩子一旦出现偏科现象,如果不及时地做好引导,往往会使孩子对该科目产生不好影响,逐步失去对学习的兴趣,进而很可能影响到对其他学科的学习兴趣和学习耐心。各个年级各个科目之间的知识是相互联系、融会贯通的,学习上出现短板现象,也会影响其他学科的学习。
初中偏科如何解决
偏科成绩直接影响孩子的整体成绩,对于升学来说也是很严重的问题,本来可以上重点高中的同学,由于自己的偏科,很可能就和自己喜欢的高中擦肩而过。面对这类问题,家长如何解决呢?
初中偏科怎么办
1、培养学生的学习兴趣
因为外界的原因而造成的对学科不感兴趣,从而导致偏科的情况。建议学生,可以换个角度来考虑,也许就会喜欢上这个学科的。比如,有的同学由于某个学科的作业比较多,不太喜欢做题,浪费了很多时间,导致了他对这门学科的学习渐渐失去了兴趣。
其实,可以换个角度来想,你也许会喜欢上这门学科的。试想,如果你能把这门功课学好了,或者只要能超过了这个任课老师对你的期望值,就足感觉你是一个可塑之才。所以,有时不必过于悲观,换个角度看问题,一切将会豁然开朗的。
2、偏科原因
有些孩子上了初中之后,因为学科的剧增,如果孩子没有良好的学习方法和高效的学校效率,那么孩子出现偏科就会很常见。但是家长担心孩子的未来,害怕因为这而孩子上不了高中,那么初中偏科能上高中吗?
初中偏科能上高中吗
能上高中,但是肯定会有影响,高中分文理,如果理科很差,建议你选文科,文科对理科的要求较小,不像理科那么高,但是估计也够你受的了,文科数学与地理偏理,但是较理科轻松多了,选文科你会轻松许多。理科是节节都有联系的。一般初中数学物理不好很难再学好,化学生物就行。
初中偏科应该怎么办
1、摆正心态,树立信心
首先我们要清楚一点,要一直保持每门功课都出色确实是不太容易的,即使是那些成绩优异的学生,也有可能存在偏科或者说曾经存在初中偏科的情况。
小学时期,课程的难度并不是太高,大部分学生的学习成绩相差并不是很多大,偏科现象还显示不出来,但是到了初中却不同,每科科目的难度都有所增加,这个时候偏科问题就展现出来了。但因此偏科也往往会让学生与名校失之交臂,那么初中生偏科严重怎么办呢?
初中生偏科严重怎么办
1、将偏科严重学科最基本的知识理解透彻,透彻不是随便看几眼,稍加重复就可以,而是包含着很严格的意思。如学英语,不仅要对单词、语法、基本句型等最基础的东西彻底理解,而且要背得滚瓜烂熟。无法做到这一点,改善偏科严重学科的计划只能是纸上谈兵。
2、积极配合学校和老师,采取抓紧的战术。对于偏科严重的课程,选停掉无谓的课外补习,集中力量先抓基础,抓重点,让自己在基础重点知识的分数得到提高,找到学习乐趣和学习方法。然后逐渐提高成绩。
3、重视自己的错题,初中生在对照课本学习后,做配套的练习题,可以检验自己是否已经掌握这方面的知识。如果发现,有的题目错了,就要找到原因,复习相关章节的知识,改正做错的题,并且把正确的答案抄写一遍,以加深印象。
对模拟题,态度也一样。把做错的题目要改正过来,抄写一遍。过一段时间后,还要在此作这套模拟题,直到全部作对为止。补习偏科严重的科目就是要在减少错误上面下功夫,谁功夫下得越多,谁对改正错误越重视,考试分数提高就越快,成绩就越好。
对于初中语文偏科,并且想要改变语文偏科的状态,就要利用好空余时间,让孩子意识到语文学科学习的重要性,那么初中语文偏科太严重怎么办?
初中语文偏科太严重怎么办
1、练习文言文、古诗词。这个文言文和古诗词的板块,在初中学生的语文试卷里面的文言文、古诗词的占比和分数都是比较多的,初中语文偏科太严重的孩子在这部分丢分也比较严重,但要是学习起来还是相对比较简单的。
把所学过的文言文和古诗词走一遍,孩子也要看一看中考的范围,关于文言文和古诗词中考的范围是什么,一定要先研究课内的语文教材,至于课外的古诗词,一定在课内保证得分的基础上再去对比学习。
2、调整偏科心态。有偏科语文现象的学生往往一见到语文,就头脑发胀,感到紧张与害怕,开始逃避,脑中容易浮现自己失败的场景,这些都是要避免的。
爱迪生曾说过:“去做害怕的事情,害怕自然就会消失了”。只要当孩子去面对了,就已经向成功迈进了,所以,当孩子若想改变初中语文偏科太严重的现象,先要调整好自己害怕与逃避的心态,勇敢地去面对它。家长可以协助孩子共同制定一个计划,但是一定要注意这个计划是要量力而行的,开始迈小步,后来迈大步,才能成功解决初中语文偏科太严重现象。
对于现在的初中生,存在偏科是一个严重的问题,家长也会担心孩子的偏科情况,当找到合适的解决方案家长才不会那么愁,那么初中英语偏科严重如何处理?
初中英语偏科严重如何处理
1、重视单词和语法。对于单词,万丈高楼平地起,无论是怎么孩子总得把单词记住,总得认识单词,就想学汉字,学单词这必须的下苦功,简单的单词容易记得住,复杂的单词孩子要经常看,每天给自己下个任务,每天几十个单词,日积月累,时间长了孩子知道的就多了,那么孩子就跨出成功的第一步了。
英语语法无非就是学生在学习中经常见的一些,就像数学公式一样,要学好单词按着语法走就行,相信自己一点,把平常见的一些语法多练习几遍,日子长了就就对它很熟练了,在考试中遇到也就不会茫然无措了,会有充足的知识来进行解答。
2、把控学习时间。初中英语偏科严重就需要多抽出一些时间学习,擅长的科目学习时间不要过多。合理地安排好时间,有利于孩子对自己学习时间的把控。越是不会就越不能逃避,越要早一点解决问题,才可以有其他时间多对自己进行提升。
3、提高英语阅读水平。避免孩子初中英语偏科,就需要提高英语阅读能力。提高阅读能力的最有效办法是进行广泛的课外阅读,选择不同文体和不同题材文章,培养孩子自己的语感和良好的阅读习惯,丰富知识。制定切实可行的阅读计划,每天或每周几天都要坚持不懈地进行课外阅读。
初中生存在偏科现象已经成为常见的事了,但是偏科程度会有所不同,那么孩子在初中数学偏科怎么办?
初中数学偏科怎么办
1、提高听讲的有效性。想要解决数学偏科,先对其新知识进行预习,再者古人云“知己知彼,百战不殆”,而预习就是“知己知彼”的准备工作,初中数学课堂容量较大,因而课前预习就显得尤为重要。
在预习的过程中,对以前学过的没有掌握好的旧知识要及时补上,以减少在学习新课过程中的困难,并对要学习的新知识点有一个初步的了解。预习好了不仅有利于提高听课的效率,还可以提高学生的思维水平和自学能力。
2、找到适合自己办法。要知道一个初中生有一个学习方法,学习方法不对而导致出现初中数学偏科现象的初中生可以多做一些练习,在练习中找到适合自己的学习方法,在练习时遇到不会的问题及时向老师进行询问,并做出解决。
3、该记的记,该背的背,不要以为理解了就行。由于孩子在初中数学偏科,但数学又不像英语、史地,要背单词、背年代、背地名,数学靠的是智慧、技巧和推理。也许只讲对了一半。数学同样也离不开记忆。
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