初一期末怎么复习
对于初一的孩子来说，第一次期末考试至关重要，不仅可以检验孩子本学期的学习成果，帮助孩子查漏补缺，也体验了孩子的整体水平以及在班里面的排名。所以，学生们一定要抓住最后的复习时间，有效提高学习成绩。
初一期末怎么复习
1、制定详细的复习计划
制定详细的复习计划是期末复习的关键，在制定计划时，初一学生应该根据自己的实际情况，将每天的学习时间、复习内容和进度进行合理的安排。同时，学生还应该根据自己的学科特点和知识点掌握情况，有针对性地制定复习计划，确保每个知识点都能够得到充分的复习。
2、学会抓重点，按时复习
当接近期末考试的尾声时，老师讲的——课堂知识就变得更重要了。所以在最后复习期间，我们必须认真听课，特别是注意老师说的可能会在考试中出现的知识点。同时每天复习老师讲的内容，课后一定要及时复习，做到及时巩固知识点。复习的一个小技巧就是每天晚上睡觉前可以在今天的大脑中回忆一下知识点，多问问自己会不会，然后根据学习情况修改计划。
初一历史怎么学
历史学科的学科内容不仅广泛，且意义深远，有的学生在刚进入初一阶段的时候，想要学好这门学科，就要掌握正确的学习方法和技巧，帮助自己快速入门，进入学习状态。针对这个问题，我们来看一下初一历史怎么学呢？
初一历史怎么学
1、学会背诵
学习历史，背诵是基础，但背诵一定要讲究方式方法。按照时间线是一种方法，也可以利用思维导图去画出每个时期的时间导图，或者每节课程的思维导图，把重点关键词都找出来，一张思维导图就是一节课。这样记忆起来也是非常好的方法，学生只要看着关键词基本上就能复述整节课的内容。思维导图具有发散和聚合功能，用来记忆这门学科的知识点是非常好的工具。
2、理清线索，把握整体结构
学习这门学科，就要学会理清线索，把握知识的整体结构，使知识条理化、系统化。比如，在学习古代史时，我们可以主要朝代为线索去学习，每本书的目录就是知识的框架，我们要学会看目录，通过它掌握知识整体结构。纵观历年中考试卷，考的都是主干知识，如果我们理清了线索，掌握了知识的整体结构，考试时也就能得心应手了。
初一期末考试怎么复习
期末考试临近，很多初一的孩子却不知道期末考试怎么复习。这对他们的考试成绩会有实质性的影响，因此作为家长，我们可以帮助他们找到复习的方法，引导他重视这场考试，让孩子在轻松自己的状况下取得考试的进步。
初一期末考试怎么复习
第一，语文应该注重拼音、古诗文、语句的理解和记忆。一些表述方法的运用：记叙、描写、议论、抒情、说明等，了解古诗文中的语文现象，会把它们翻译成现代文，熟练背诵其中的一些经典语句。现代文中，掌握背诵要求背诵的经典文段，在作文中会利用这些写作方法运用到自己的文字中。
第二，考试前看错题本或以前的试卷，考试前一周看错题本，如果没有错题本就看以前的试卷。快考试了不会的知识点不可能全部追补上，看做过去的题有助于你在头脑中形成知识网络，较快的回忆出以前所学知识。
第三，英语学科要复习课本的里的英语阅读资料，因为在很多期末考试中，原有课文的阅读资料都会有一定的占比。并且这样的占比还不是很小。同时在复习的过程中，一定要完全弄懂里面的所有陌生词汇，陌生词组，实用的英语口语句型等等。
第四，保持良好心态，劳逸结合。期末考试只是对这学期所学知识的测试。在复习阶段，学生一定要保持良好的心情和心态。不要给自己太大的压力，用一颗平常心去对待，同时不要搞疲劳战术。疲劳战术只会影响学习效率，对提高成绩没有实质性的帮助。
历史初一初二没学好怎么办
历史是初一开始新增加的课程，很多孩子刚开始对这门学科不够重视，就导致他们初一初二学习成绩不够好。但是这门学科要参加中考，到了初三之后，孩子就开始着急，想要知道历史初一初二没学好怎么办？
历史初一初二没学好怎么办
1、要注意阅读目录、引言和标题
目录是全册教科书的纲，阅读目录有利于掌握全册教科书内容的系统性和各课间的联系。课文题目亦是如此，课文的题目是本课的中心，小标题则是课文的骨架，阅读时要把这些标题整体读。这些标题有的是体现一种历史的并列的“横向”关系。有的小标题却是“纵向”地体现一种历史递进和先后顺序的关系。
2、学习要抓重点
如士族制度问题，可抓住四个点：①魏晋时期，在地主阶级中形成士族制度。②东晋南朝时期，士族势力发展。③南朝末年，士族势力渐衰。④唐朝末年，在农民起义打击下，士族被进一步摧垮。这样，对士族问题就有了完整而明确的认识。
初一历史怎么考高分
进入初中以后，很多孩子因为科目的增加，导致学习效率低下，极限下滑。成绩下滑的原因除了这些之外，更重要的还有没有找到正确的学习方法。尤其是对于初一新增的科目来说，比如历史，那么初一历史怎么考高分呢？
初一历史怎么考高分
1、养成良好的学习习惯
上课仔细听讲，弄懂每一个问题，作业即使完成，追求质量和速度，回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书，适当做些娱乐。做到“少在计算机前一会儿，多看一两本好书”，扩展知识面，提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语，多积累一些单词，提高英语各方面的水平。从良好的基础上，向着更高的目标出发。
2、自己整理大事年表
把学习过的初中历史时间事件，按顺序一一整理出来，自己做的印象最深也最实用。也可以只整理重要事件。或者整理自己没记住的，这个初中历史整理不是一次性的，每一次总会有很多时间你已经记住了，整理的内容会逐渐减少，你的成就感也越来越高。
初一初二历史没学好怎么办
历史是进入初中之后，一直都要学习的课程，这门学科的好坏，可以直接影响孩子的中考成绩甚至是高考成绩。所以，家长相对来说，还是非常在意孩子的这门学科的学习的。当这门学科没有好的基础，初一初二没有学好时，家长会着急，就想要知道孩子初一初二历史没学好怎么办呢？
初一初二历史没学好怎么办
1、自己整理大事年表
把学习过的初中历史时间事件，按顺序一一整理出来，自己做的印象最深也最实用。也可以只整理重要事件。或者整理自己没记住的，这个初中历史整理不是一次性的，每一次总会有很多时间你已经记住了，整理的内容会逐渐减少，你的成就感也越来越高。
2、端正态度
有的学生认为历史学不学没所以然，在学习中自然就会大打折扣，不会尽力去学习。所以，我觉得应该先真正弄清学习历史的必要性。“学史使人明智”，告诉我们应该怎样做人，如何处事，学习这门学科可以使人变得聪明、可以丰富我们的知识，在与人谈话时若能博古通今，一定会给人留下良好的印象。
初一历史怎么背
初一学生在刚学习历史这门课程时，都会觉得比较难，因为要记的东西很多。要想学好历史，背是肯定不能少的，但是关键在于怎么理解着去背，这样知识才能记得更长久。那么，初一历史怎么背好呢？
初一历史怎么背
1、制作时间轴
可以制作一个历史大事件的时间轴，形成完整的知识链，减少遗忘机率。如下图，我们将初一上册第二单元的主要大事件一一呈现在一个时间轴上，那么夏商周的兴衰，春秋的动荡便会深刻印在我们的脑海中。还可以写几句歌诀总结一下，文字统一写小篆，货币圆方半两钱。统一监制度量衡，车辆道路定窄宽。
2、理清线索，把握整体结构
背诵历史，要理清线索，把握知识的整体结构，使知识条理化、系统化。比如，在背中国古代史时，我们可以主要朝代为线索去背。每本书的目录就是知识的框架，我们要学会看目录，通过它掌握知识整体结构。纵观历年中考试卷，考的都是主干知识，如果我们理清了线索，掌握了知识的整体结构，考试时也就能得心应手了。
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