大部分的家长在孩子进入初三以后,都会非常关注他们的成绩,并且努力帮他们提高成绩。但是对于有些家长来说,却为此感到非常的发愁,因为孩子到了这个阶段什么也不会,可以说是基础非常的差。因此,家长就想知道孩子初三啥也不会咋补救?
初三啥也不会咋补救
1、分类自己曾经做过的试卷,对题目进行归类
同学们可以把曾经所有做过的是练习册和卷子都翻出来,然后一道一道地挨个分类,分好类了再去分析,找出它们的共性和不同。通过对自己曾经做过题目的分类,反而会让初三的孩子有时间去思考,比做题本身更重要的是要学会总结做题的规律,这才是学习应该有的过程。
2、把重点好好背一背
数理化有哪些公式,什么条件下使用;政治历史有哪些基本问题,怎么回答;英语文言文有哪些语法,背几个例子。基础不好可以加固,但要是加固也没做好的话,那就危险了。
一般来说,大部分的初三学生对于他们这个阶段的学习,都会有一个大概的了解,但有的差生在这个阶段是非常茫然的,不知道学习方向在哪里,因为他们啥也不会。针对这个问题,我们来看一下初三啥也不会怎么逆袭?
初三啥也不会怎么逆袭
1、对自己有一个清楚的定位
学生要知道自己的弱项和强项,在自己的短板学科面前,不能退缩和逃避。有很多初三的学生就是因为偏科和基础不牢固而导致成绩不理想。初三学生在对自己有一个清楚的定位之外,还有重视课堂质量。
要保证自己课上认真听讲,有不懂的及时问老师,课下多花时间费功力去把初一初二的重难点再看一遍,从基础上把自己的短板补齐。这样的话,学习初三的内容也会相应的简单一点,也会改善自己啥也不会的情况,进行浅浅的逆袭。
2、平衡各科,注意基础
与初中的内容相比,高一学到的数学知识难度更大。另外,有些孩子还没有适应高中的学习和生活,没有掌握相应的方法,导致学习的知识接受不好,啥也不会。但这些知识都是相互关联的,那么要如何应对这种情况呢?
高一数学啥也不会怎么办
1、先记笔记再问
有时候上课讲卷子时,有些题目可能听不懂,如果是高一学生会做或做对的题目,知道怎么做了,可以不必在意。如果不知道怎么做还听不懂的,可以先把答案和解题过程记下来,课后慢慢研究,实在不会再请教同学或老师。
然后找一些类似的题型做,积累经验,把一类题目都做会。但孩子能听懂的题目要尽量去听,笔记可以不记或简单写点,课后再整理,会做题才是最终目的,因为课后看笔记的人毕竟是少数。
2、做好课前预习
有的孩子在高一和高二的时候,觉得自己距离高考还远不着急学习,并且自认为自己聪明,最后一年随便学一学就能赶上别人。但是到了高三,孩子与别人的差距是巨大的,不是那么轻易就能补回来的。对于这样的情况,家长就很着急,但是又不知道孩子高三啥也不会该从哪学?
高三啥也不会该从哪学
1、梳理自身的学习情况
高三学生一定要先梳理一下自身的学习情况,以课本为基础,结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等,合理的分配时间,有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不多就多花点时间,不要东一下西一下,最后什么都没复习好。
2、从基础开始补习
要从高三开始认真学习还是不算晚的,那么就需要从基础开始准备。毫无基础的学生需要认真对待每一堂课,只要遇见不理解的知识点就问老师解决。
初三对于孩子来说是很重要的一年,这个时候孩子的成绩很大程度决定着中考的成绩,并且影响到孩子的升学。数学作为主科,不仅考察孩子的综合思考能力和逻辑推理能力,在中考时也占据了一定的分值。此时孩子的数学差的话,该怎么补救呢?
初三孩子数学差怎么补救
一、重视构建知识网络
要学会构建知识网络,数学概念是构建知识网络的出发点,也是数学中考考查的重点。因此,我们要掌握好代数中的数、式、不等式、方程、函数、三角比、统计和几何中的平行线、三角形、四边形、圆的概念、分类、定义、性质和判定,并会应用这些概念去解决一些问题。
二、加强基础知识的学习
基础知识是学好数学的基石,只有打好基础,才能在学习过程中更加游刃有余。针对基础知识薄弱的问题,我们可以重新学习初一、初二的数学知识,巩固基本概念和公式。制作知识点梳理表,将所学的知识点进行归纳总结,方便随时查阅和复习。
很多孩子在学习英语这门学科时,往往会产生抵触心理,导致学习效果不好,甚至成绩不佳。还有的孩子由于初中三年的荒废,导致在这门学科上几乎没有基础,可以说是一窍不通。面对孩子的这种问题,要如何补救呢?
初三了英语一窍不通怎么补救
第一点,熟练语法,在阅读中感悟。语法在初三英语的学习中是很重要的,对于这门课程一窍不通的孩子们来说,尤其表现在作文上面,只要掌握了语法,写出的作文句子就很通顺,对于成绩的提高很有帮助。
而且语法熟练的话,对于练习口语也至关重要,建议同学们除了听老师课堂上面的讲解之外,应该准备一本专门针对练习语法的书,平时的时候自己多琢磨琢磨,这样可以很快完成逆袭。
第二点,重复学习法。很多同学经常把单词背过一遍就扔到一边,然后告诉自己及他人背过了。习题更是做过一遍继续扔到一边,课本看过一遍也就说复习完了。
殊不知,看一遍,背一遍纵然是记住了一些东西,但随着时间的流逝,这仅存的一点点东西就都会逐渐遗忘,这时候就看出重复学习这个习惯的重要性了。在英语学习中是非常重要的、必不可少的习惯之一。
初三数学要学习的内容也是比较多的,比如代数、二次函数、几何类型等等,也都是比较重要的。很多孩子觉得二次函数比较难,因为它的知识点比较多,而且它可以和很多模块相结合,经常出现在试卷的压轴部分,要利用数形结合的思想,才能解答出来,这对孩子来说,难度很大。
初三二次函数不会做题怎么办
1、正确理解函数的概念
初三学生在学习函数的时候,一定要牢牢把握函数的概念,所谓函数就是当一个量发生变化时,另一个量也随之发生变化,一个量的变化引起了领一个量的变化。学生可以理解为“先变化的量叫做自变量,后变化的量叫做因变量”,我们在理解时,可以用树和影子的关系,来理解函数中两个变量之间的关系。树相当于自变量,影子相当于因变量。
2、掌握三个基本要求
初三二次函数是初中数学的重点,也是难点。如何学好它?我们首先明白三个基本要求:第一通过对实际问题情境的分析,确定二次函数的表达式,并体会它的意义;第二能从图像上认识函数的性质;第三体会函数与方程之间的联系;掌握用图像法求方程的近似根,这些是学习二次函数中最重要的知识,要牢牢掌握住。