语文是孩子从小就开始学习的一门学科,对于语文来说,很多人都可以考到中等成绩,但想要考一个好的分数是非常困难的。很多孩子的语文基础都是差不多的,很少有积累大量的课外阅读的孩子,现阶段的孩子的阅读量基本都是不达标的,这也是一部分孩子成绩差的原因,语文是需要积累的,不能短时间提高很高的分数,需要有一个漫长的过程。
语文成绩差的原因分析
1、做题不思考
在日常的阅读理解练习中,我们的学生往往在答题练习时,不经过思考,遇到不会写的问答题,翻看答案。貌似都理解了,觉得自己也能写出,答案差不多的意思,这道题就被放过了。至于哪里不会?为什么没读懂?被学生忽视后,阅读理解的问题,就永远得不到解决。
2、不重视分析错误原因
关于纠错的问题,其实很多学生有意识,但是只做到了一半,也就是把错误改正,抄一遍正确答案在错题本上。语文学习和数学学科不一样,纠错对于学生来说,不是一个公式用错,也不是解题思路不对,而是对整体的基础知识没有把握。
初中跟小学是两种不同的模式,初中不仅是小学的拓展阶段,也是提高孩子学习能力的一个阶段。很多孩子上了初中,无法适应,导致成绩下滑。就拿语文来说,初中语文相比小学来说,范围更广,知识度更深,如果再用小学的学习模式是不行的。
初中语文成绩差的原因分析
1、语文课堂学习效果差
如果语文课上没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。平时做题应该多注意梳理答案是怎么来的,作文立意是怎么想到的。而不是背诵固定答案套路,记忆都有什么样的作文立意。
2、学生自身的原因
语文知识琐碎而广博,没有一定的积累,确实难以取得较高的成绩,善于积累、持之以恒是必不可少的。但现实的问题是时间难以保证,孩子进入初中以后,作业量猛然增加,学生有写不完的作业、上不完的辅导班,读书的时间只能是挤压、挤压再挤压。
语文成绩差是大多数小学生的学习问题,因为在学习时,对比其他学科,显得有些枯燥乏味,并且很难提高成绩。家长也会根据成绩来了解孩子的学习掌握情况,当孩子出现成绩不太理想时,家长一定要在小学阶段帮助孩子针对性的提高。下面就是对小学语文成绩差的原因分析。
小学语文成绩差的原因分析
1、基础知识薄弱
语文基础知识薄弱,很多语文成绩差的学生老是做一些难题,认为做基础题没用。但其实基础知识没有掌握,一切都是空谈。
2、轻视题目
有一部分学生经常轻视题目的难度,看到试题就觉得自己一定会,可是在课堂上回答问题的时候,常常抓不住重点,回答的也是所问非所答。考试的时候,觉得题目很简单,随意写上,还胸有成竹,可是语文分数一出来就傻眼了。
有的孩子刚开始学习的时候,语文成绩还不错,但是随着学习内容的增加,出现成绩越来越差的现象,令家长百思不得其解。针对这种现象,我们来分析一下孩子语文成绩越来越差是什么原因?
孩子语文成绩越来越差是什么原因
1、学习态度不端正
学习态度不端正的问题,是导致孩子成绩越来越差的“罪魁祸首”。因为只是态度的问题,和学习能力毫无关联,有的同学明明语文学习能力不错,但就是不好好学习,态度不端正带来的影响,就是无法体会学习带来的成就感,只有挫败感。
相反,语文没考好,就有了充分的借口,态度问题不像学习能力问题,态度更像是无法监控的学习行为。家长对于学习态度不端正的学生,以说服教育为引导,但是具体执行的还是要靠学生自己。
2、基础知识薄弱
语文是一门比较注重积累的学科,有很多知识都是需要自己去课下积累而得到的,很多的知识都不是来自于课本,而是课外阅读。有些孩子不会学习语文,找不合适的方法,导致成绩差,家长想知道提高语文的措施有哪些。
学生语文成绩差的原因
1、语文积累贫乏,语文视野狭窄。对新知识的理解,是以原有的知识结构为背景的。一些同学在文学、文化、甚至语言方面的积累都过于贫乏,这就使他们很难顺利、准确地学习新的知识。因为新知识的往往是对这些原有知识的进一步加深和拓展,加大了他们对新知识理解的难度。
2、不爱课外阅读。语文涉及的内容非常广泛,而课本的容量有限,仅靠课堂、课本显然是不够的。孩子不喜欢课外阅读,就会接触不到更多的新知识,导致孩子阅读积累达不到一定的标准,无法做出更好的习题。
3、没有科学的方法。语文学习漫无目的,只是看几本书,对思想的熏陶确定无疑,对开阔视野也大有助益。但从考试的角度来说,如果没有科学的方法指导,那也是收获寥寥,长此以往,哪个孩子还有学习的信心呢?
学生提高语文成绩措施
语文在学生的学习中一直占据着很重要的地位。对于这门学科,一定要把基础知识掌握好,才有可能在考试中取得好成绩。很多学生在语文考试中没考好,就一门心思的想知道怎么提高成绩,连自己没考完好的原因在哪都不知道。
语文没考好的原因
1、基础不扎实,错字频出
影响老师给试卷判高分的原因,除了笔迹混乱外,一定就是错别字频出了,如果孩子答阅读理解或者写作文时,出现错别字,一个说明对基础知识掌握不够扎实,另一方面也会影响整个句子的美观。即使这个答案的解题思路是正确的,老师也会觉得这个学生的语文素养不高,不会给孩子高分,同样的题,分数自然就比别人低了。
2、答题不规范
考试答题规范对于分数影响是很关键的,影响答案的正确性和正确率。很多孩子明明答案是正确的,却没有拿到满分,是因为忽略了答题的规范性。答题不规范,会直接造成考试失分。所以平时练习中培养答题规范,在其作业、随堂测验中,都可以培养答题规范。只要做到了细致规范答题,并有较好的基础储备,语文得高分不是难事。
英语一直是很多学生的弱项,尤其是上了初中以后,无论是英语阅读还是作文,都有了很大的不同,比小学更难了一些。这让那些原来成绩就不好的学生,更加苦恼。其实初中生要想提高成绩,就必须先知道英语成绩差的原因在哪。
初中英语成绩差的原因分析
1、词汇不行
词汇不行,阅读自然不行,题目都不不懂,文章中找不到对应答案,自然做不出来。完形填空的选项看不懂,挖了空之后的文章大意理解不了。想表达的内容连应该用哪个单词都不知道,自然写不出作文。
2、学习习惯不好
孩子学习习惯不好,因为偏科,专挑自己喜欢的学科学习,觉得英语不好学或者其他原因就是没学好。学习习惯包括学习兴趣,对学习的持久性和专注力,良好的听课做作业习惯、学习的态度、学习的目的等方面的内容。
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