任何学科都要扎实好基础,尤其是英语,需要多努力,花费很多时间才能逐渐提高成绩。初二正是初中的分水岭,学生的英语成绩不理想,就要将英语提上去,努力不让英语成为自己总成绩的短板。那么初二学生英语差怎么补过来呢?
初二学生英语差怎么补过来
1、树立学习信心
对于初二学生来说,英语跟不上,只要有信心,还不晚。初二学生英语差想把成绩提高上去是没有一点问题的,首先得树立信心,不少孩子在初中英语差是因为失去了学习的信心,总觉自已拉下的太多,不可能再跟上了,没了信心,再简单的事情也是做不好的。
因此,一定要树立好学习信心,相信自己一定能将英语补上来,同时也要做好长期努力的准备,这样才对之后的巩固基础起到帮助作用。
2、单词一边复习一边记忆
对于英语学科的学习,大多数孩子会认为学习英语是需要极大天赋的,这样才可以将英语学好,相比于语文来说英语确实比较难,因为属于孩子们所要学会的第二种语言,有的孩子小学时期还跟得上可是到了初中就会开始出现英语差的现象。那么初二英语差怎么补过来?
初二英语差怎么补过来
对于任何学科来讲想要学好的前提就是要打好基础,只有基础牢固了才能够开始向上提升。对于孩子来讲,只要能够开始那就不算晚,一切就还来得及,可单词入手,将所学单词全部会读、会默,然后补习语法。按照,先单词,固定搭配,再语法的过程慢慢向前推进,就一定能将英语补上来。
1、要学会英语学习的方法,学习英语的基础就是单词,就像是语文学习的基础是拼音汉字一样,英语的基础就是字母单词,只有将单词牢牢掌握才能够向掌握句子、短文去发展,才能提高孩子初二英语成绩。
单词也要一边复习一边记忆。初二阶段英语成绩差归根结底,还是初一的基础知识掌握得不牢。单词作为英语的重要知识,一点也不能缺少。建议孩子们从现在开始趁早背起来,这样的话,一方面可以复习到学过的单词;另一方面,也能提早熟悉正在学和将要学的单词。
2、善于归纳、总结知识点。复习就是消化吸收所学知识,加深对知识点理解的过程,同时提炼整理解题思路,学会归纳总结一般规律,串联容易混淆的知识点,避免前后知识点的脱离,才能更好的将初二英语差补过来。复习一定要及时,更要注意定期反复。坚持每天复习所学知识,复习的遍数多且注意反复,才能加深对知识的印象。
初二是一个很大的转折点,很多孩子在学习英语这门课程的时候,花费的时间和精力并没有那么多,甚至完全不重视这门科目,最后导致的结果就是几乎零基础。还有一年就要中考了,初二孩子英语差到几乎零基础怎么才能提升呢?
初二英语差到几乎零基础怎么提升
1、积极参加英语课堂。对于英语零基础的学生来说,积极参加英语课堂是提高英语水平的第一步。认真聆听老师的讲解,跟随老师的发音练习,学习基本的英语单词和语法结构。此外,与同学互动,参加课堂讨论,有助于提高口语表达和理解能力。
2、词汇学习,坚持不懈。初二英语差到几乎零基础的学生,她们最大的一个共同点就是词汇基础太差。在面对词汇量较大的阅读完型题得时候,是很难读懂其内容意思的,更别说分析判断了,而对于英语学习,得阅读完形者得天下。所以,第一件大事就是狠抓词汇学习,同时并做阅读练习题。
3、利用好课上和课下的时间。学生在上课时要认真听讲,多做笔记。老师所讲的都是比较重要的内容,只有认真听讲,多做笔记,课下才知道哪些是重点知识,才有重点的去学习。平时做题时,多做笔记。在你做每一道题时,都有可能遇到常见类型的词组、句型或者常考句子结构,多总结、记笔记,勤翻笔记,熟能加深初二英语的记忆。
4、制定有计划的学科学习计划,分阶段提高水平。有计划的学科学习计划是英语零基础学生逐步提高英语水平的关键,家长可以根据学科教材和孩子的学科水平,分阶段制定学习计划。从基础的单词、语法开始,逐渐深入,确保每个阶段都能够得到充分的理解和掌握。科学的学习计划有助于提高学习效果,使学科学习更有条理。
对于高中的孩子来说,英语也是一门很重要的学科,不仅是高考的必考科目,并且所占分数比较也很大。如果孩子英语成绩差,那么就会拉低孩子的整体分值,很可能还会影响到孩子的升学,因此我们一定要及时补救。
孩子高中英语差怎么补救
首先,坚持认真听课。
高中孩子需要保证课堂的学习很重要,应该把英语课本上的文章当作英语精读的材料,一定要跟着老师把课文中的重点词汇,重点句型,重点语法牢固掌握好,这是非常非常重要的,尤其孩子在高二阶段,因为英语的语法在这个阶段就差不多学习完了。家长要提醒孩子所有记忆完的单词,要随时复习。
其次,要做到熟记短语。
在英语中,有些短语是时常需要用到的,若连这些都没有掌握的话,不仅会对阅读产生影响,还不利于之后的写作。建议家长可让孩子将这些出镜率高的短语都进行一下积累,平时空闲的时候拿出来看看或者朗读,都可以在无形之中提高学习成绩。
英语虽然也是主科,但是它并不像语文数学那样从小学一年级就开始学习,所以很多孩子在学习英语的时候并没有那么重视,这就导致基础没有打好。进入初中以后,英语也比较差。面对这种情况,家长应该怎么补救呢?
孩子初中英语差怎么补救
1、制定学习计划
孩子初中英语差,制定一个合理的学习计划至关重要。帮助孩子规划每天的学习时间,确保他们有足够的时间来阅读、写作、听力和口语练习,这种均衡的学习方式有助于提高各个方面的英语能力。
2、单词是学习英语的基础
想要知道文章的意思,初中生就需要牢记单词。但是在背诵单词的过程中,常见很多学生背了忘,忘了背。记不住单词主要是因为没有掌握单词记忆方法,而且死记硬背是记不住单词的。单词记忆的方法有很多,比如词根词缀法、音型结合法、尝试回忆与反复识记相结合法等。
英语学不好的问题,在高中阶段尤为常见,尤其是高一,很多孩子们都不能很好的衔接好初高中的知识点。作为三大主科之一,这门课程是必须要学好的,学不好的话,会很大程度上影响孩子们的总成绩。
高一英语差怎么补救
1、多记单词
单词是学习英语的基础,很多英文文章如果懂了单词以后,可以一个一个对进去也能翻译出来的,所以单词首先一定要懂。高一的孩子们可以去拿些初中的课本来记,可以豪不夸张的说,初中的单词整个中学基本够用了,如果能再多背一些,孩子们的成绩一定会有所提高。
2、要注重听力的练习
高一的孩子们要想练好听力,要选择适当的语音材料:所选语音材料必须地道、原汁原味;所选语音材料应尽可能包罗万象,涵盖不同领域、不同话题,既要有正式用语,又要有日常会话。
英语学得不好是许多孩子们的问题,在中考高考当中,这门课程都是十分重要的,想要在这两场考试当中取得一个好的成绩,英语是必须要学好的。想要帮助孩子补习英语,家长们可以试着用以下的方法。
孩子英语差怎么补
1、拟定切实可行的学习计划
对于基础差的同学,必须要有学习计划,因为几乎所有英语学不好的人,都有一个共同的问题,那就是缺乏学习计划性和坚持力,但英文又是一个非常强调知识积累的学科,所以必须要有学习计划。
学习计划要切实可行,既不可冒进,也不能停滞不前,要按照自己的实际接受程度拟定计划,然后严格按计划执行,比如每天背诵10个单词,那就一定要严格落实,哪怕晚上不睡觉也要完成任务。
2、得阅读者得天下
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