初中生成绩拉开差距的原因
学习是一个很漫长的过程，在学习时很容易出现，在同一起跑线上的初中生，经过不同的努力和学习方法，渐渐拉开了差距。这跟学生本身的学习能力是有所关联的，如果成绩在末尾的学生，不及时的奋起直追，差距也会越来越大。那么初中生成绩拉开差距的原因有哪些呢？
初中生成绩拉开差距的原因
1、自律性不同
初中是个非常容易因为性格习惯而导致成绩起伏的阶段，这一阶段的学生自主性变强、对自己的规划能力变强，同样对于老师家长的叮嘱或者批评变得难以接受，所以在这个时候，能够听得进去劝、批评的学生，往往能够取得更好的成绩。
不难发现，曾经一些颇有些天赋的学生，在叛逆、特立独行中，慢慢地被其他人超过，而这样的情况与其说是因为天赋异禀，不如说是因为个人性格选择导致的。
2、不认真的写作业
初中生成绩下滑的原因
有的孩子在小学的时候，是班级中的佼佼者，到了初中之后，由于一些原因孩子成绩开始下滑，这对孩子的心理打击也是不小的。家长如果发现这种情况，肯定要及时引导孩子。那么初中生成绩下滑的原因是什么呢？
初中生成绩下滑的原因
1、学习习惯不好
小学的时候，孩子课业压力小，语文、数学外加英语不外乎三门主科。然而这个时候就有孩子虽然学习成绩尚可，但是写作业就居然要写到8-9点多。写作业不专心、开始写作业前拖拉、不懂得在学校课间休息的零碎时间学习，是很多小学生的问题。
到了初中，原来的两、三门主科一下变成五、六门主科，许多从未学过的新学科同时出现，一旦不能及时消化，就会引发雪崩式的崩塌。很多中学生写作业到半夜一两点，出现偏科的现象，就是因为学习习惯的不良，没有合理的时间管理分配，甚至导致某些科目“没有时间”学，形成学习困境。
2、知识点的数量增加
初中生成绩不稳定的原因
孩子上了初中之后，由于进入新的环境，多多少少会有点不适应，因此成绩不稳定也是正常的事情。当然这需要家长给予重视，让孩子回归状态，才能保持成绩。那么初中生成绩不稳定的原因是什么呢？
初中生成绩不稳定的原因
1、考生很难保持自己处于同一种应试状态
学生要想考好某次考试，“适应性”很重要。如果说考试在某次考试的时候，状态不好，那么狠容易导致考试成绩不理想，例如说心理状态，身体状态等等。
特别是初三的学生，很多考生由于“挑灯夜战”，身心疲惫是正常的现象。心理上，很多考生都希望自己能考出好成绩，对自己希望过高，或者是外界的压力太大，在考试中背着心理的包袱，这样的情况下很容易导致考试不能正常发挥自己的水平。如果身体状态不理想的话，自然而然考试成绩不理想。
2、学习策略不行
小学成绩几年级开始拉开差距
小学是孩子们打基础的阶段，在这一时期孩子们刚刚入学，成绩也不会有大的波动，基本上等稳定了以后才会慢慢看出差距，一旦有了大的差距，便很难在短时间内超越同班孩子。那么，小学成绩几年级开始拉开差距呢？
小学成绩几年级开始拉开差距
三年级到五年级，孩子们的成绩会慢慢显现出差距，但此时成绩的波动性仍然较大，不能确定真正的差距。然而，随着时间的推移，这种差距会变得越来越大，直至初二年级开始，真正的差距才得以显现出来。一旦成绩拉开距离，就很难在短时间内缩短和跟进。
我们把小学六年大致分成了三个阶段，小学低年级，小学中年级和小学高年级。小学低年级问题基本不大，因为知识结构相对来说，还是比较容易。到了中年级，三年级会出现一个“三年级现象”，三年级现象的出现除了知识难度的增加，还有其它一些原因造成。这个时期，确实会出现一些问题，但是事实上的差距并不大。小学拉开差距的真正还是在高年级，那就是五年级。
小学几年普遍的现象是一二年级大家都很好，基本上九十几至少也有八十几，只有极少数学生在一年级的时候就学习困难。到了三年级，有一少部分会退步，如果没有及时补救，差距会越来越大。因此，家长们一定要注意培养孩子良好的学习习惯。
小学孩子应该怎么学习
初中生考多少分数算成绩好
对于刚进入初中阶段学习的学生来说，需要他们及时转变考试观念，不能以小学时的满分100分来进行定义了。因此针对这个问题，我们来了解一下初中生考多少分数算成绩好呢？
初中生考多少分数算成绩好
考单科总分的80%，这个成绩算好。一般考试科目的一个分数是按照考试科目总成绩再乘以60%来计算的。初中的时候因为地区不同，各科考试的总成绩可能会有所区别。
以语文数学英语三门，全科满分是120分，及格分数线是72分，优秀分数是96分；物理和政治满分是70分，及格分数是42分，优秀分数是56分；地理、生物、化学满分是50分，及格分数线是30分，优秀分数在40分，优秀分即是好成绩了。
如果按照总分来计算的话，一般是满分分数的60%，初三总分为710分，那么，710×60%=426分，也就是说，710的总分要达到426分才能算及格，而优秀分则是710分的80%，也就是568分算好了。
很多孩子在小学的时候，成绩很好，可是到了初中之后成绩就开始下滑，尤其是到了初三的时候，学生成绩下滑现象，会更加的明显，因此学生要初一，初二打好坚固的学习基础，避免出现初三成绩下滑的情况。
初中生成绩下滑如何提高
有很多孩子刚进入初中之后，可能是没有适应初中的学习生活，又或者是学习方法还没有转变过来，还在用小学的学习方法，所以导致成绩下滑。对于初中生成绩下滑的这种情况，该如何提高呢？
初中生成绩下滑如何提高
1、注重良好学习习惯的培养
学习习惯在学习过程当中，起着至关重要的作用。尤其是在初二期间，一定要认真地紧跟老师思路，随时记录课堂笔记。课下注重知识的预习和复习，除了按时完成老师交代的作业，如果有时间的话可以加强练习。那么在练习的过程当中，需要学生善于总结归纳相关知识点的联系性。
2、梳理一整天的学习内容
将每天上课的内容牢牢掌握，是在这一段学习拔得头筹的关键。每天的晚自习，先不要忙于作业，而是将一整天的学习内容进行梳理，将已经掌握、部分掌握以及完全没有掌握的部分，分类整理记录筛选，以便在作业完成后，能够充分的复习、巩固。
初中语文成绩差的原因分析
初中跟小学是两种不同的模式，初中不仅是小学的拓展阶段，也是提高孩子学习能力的一个阶段。很多孩子上了初中，无法适应，导致成绩下滑。就拿语文来说，初中语文相比小学来说，范围更广，知识度更深，如果再用小学的学习模式是不行的。
初中语文成绩差的原因分析
1、语文课堂学习效果差
如果语文课上没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。平时做题应该多注意梳理答案是怎么来的，作文立意是怎么想到的。而不是背诵固定答案套路，记忆都有什么样的作文立意。
2、学生自身的原因
语文知识琐碎而广博，没有一定的积累，确实难以取得较高的成绩，善于积累、持之以恒是必不可少的。但现实的问题是时间难以保证，孩子进入初中以后，作业量猛然增加，学生有写不完的作业、上不完的辅导班，读书的时间只能是挤压、挤压再挤压。
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