虽然说有的孩子会在幼儿园时期,就开始接触英语这个学科,但大部分也就是英文字母歌的学习。因此在孩子进入一年级后,学习的英语是相对系统的,针对这个阶段的学习,我们来了解一下一年级孩子英语从哪学起呢?
一年级孩子英语从哪学起
1、先培养孩子对英语的兴趣
兴趣是最好的老师,所以想要孩子学好英语,兴趣很重要。孩子对英语有了兴趣,才会主动的去学习,去运用,去思考,才能够进行高效率的英语学习,学习也会变得更加的专注。对于一年级的孩子来说可以通过一些游戏互动、英语故事儿歌、绘本等方式来激发孩子对英语的兴趣。
2、字母和音标
英语字母和英语音标零基础对于孩子来说,多早接触英语文章是没有用的,首先是让孩子学习26个最基本的英语字母。英语由26个英文字母组成,所以对于从零开始学习英语的一年级孩子来说,首先要学习这26个英文字母。
有的孩子在进入一年级的时候,就会开始学习英语这门学科,而这门学科的特点就是入门简单,想要熟练阅读就比较难。因此,如果孩子出现不会读的情况时,家长要及时帮助去补救,接下来我们来了解一下一年级孩子英语不会读怎么办?
一年级孩子英语不会读怎么办
1、学音标
家长可以试着对孩子进行辅导,借助英语教材来帮助孩子学习。必要的时候可以自己给孩子有针对性突击,巩固一下基础。毕竟一年级的学生,英语才刚刚开始学,即使孩子不会读,也不用着急,先找出学习这门课过程中的问题,相信孩子的学习成绩一定会上去的。
2、选择有趣、恰当的教材
要让一年级的孩子学会读英语,喜欢上听英语,听什么内容很重要。家长选择教材的时候主要有两个选择标准。第一、是否有趣。第二、教材不能太难,不能跟孩子的水平相差太远。
由于我们生活的环境的影响,导致很多刚入学的学生学习英语比较困难,尤其是刚入学的一年级小孩子,容易出现学不会的情况。针对这样的现象,我们下面来了解一下一年级英语孩子学不会怎么办?
一年级英语孩子学不会怎么办
1、学会课前预习
一年级孩子在每节课之前,可以学会快速预习。预习能使你在课堂上抓住自己不会的地方有所突破,课下你会觉得轻松愉快。合理按排预习的方法因人而异,不必强求一律,有的同学是边读书边思考,对新的内容产生了浓厚兴趣。有的同学是在预习时读、画、圈、点,在自己不理解的问题做上记号,以便上课时注意。
2、正确发音
我们生活在汉语语境中,这对刚入学的一年级孩子学习英语造成了一定的阻碍,英语对于大多数的家长来说都是“外行”的。因此,家长可以在家多放英语录音,如把早晨起床的闹钟换成英语录音,每天30分钟的听力。同时鼓励孩子模仿对对话,时间久了,孩子的英语发音一定会很标准。
由于一年级的孩子年龄小,玩心重,导致他们不能长时间去专注的做某件事情。因此,家长应该根据孩子的性格特点,引导孩子利用学习技巧去学习,比如背诵英语单词,针对这个问题,我们就来分析一下一年级孩子怎么背英语单词?
一年级孩子怎么背英语单词
1、定点、定时的背诵惯性
很多学生之所以,无法接受一下来需要背诵记忆多个单词的学习任务,主要是因为之前没能承受这样的学习压力,对他们而言,学习是需要循序渐进的,尤其是对于一年级的小学生而言。打个比方,每天背诵10个单词,然后背诵十天,比一天背诵50个单词,背诵2天要容易接受得多。
2、同义反义背单词
看到一个单词的时候,可以联想到它的同义词或近义词,通过对比辨析,掌握它们的用法。同样,一年级学生看到一个单词的时候,可以联想到它的反义词,一正一反,成双成对,让你一石二鸟,一箭双雕。一年级学生可以用这种对比法来记忆单词,印象会更加深刻。
一般来说,英语正式开课是在孩子小学三年级,但是有的家长为了让孩子提前打好基础,会在一年级的时候就引导孩子学习一些基础性的英文内容。那么今天我们就针对一年级孩子学英语先学什么这个问题,进行深入的探讨。
一年级孩子学英语先学什么
1、26个英文字母。
首先要先教会26个英文字母,然后教一些不算太难的单词。比如my name is等等英语起步,然后是音标,在教学过程中应以游戏为主,为孩子今后的英语学习打下兴趣和基础,设立奖励,使孩子积极参加。
2、模仿学习。
一年级孩子年龄小模仿力很强,可以先让他在学习机上听一些简单的英文单词,反复完整的多听几遍,也可以一边听一边跟读。遇到发音不准的单词让他跟着大人的口唇锻炼发音,平时跟着大人多做一些游戏互动,唱一些英文儿歌,看一些英文动画片,培养孩子的学习兴趣。
英语在我们的日常生活中随处可见,比如走在路上,就会发现很多建筑物、标志上面都是英文。而英语在孩子必学的科目中,也是非常重要的,要想孩子更好的学英语,首先要让孩子对它有兴趣。那么,一年级孩子怎么正确的学英语呢?
一年级孩子怎么正确的学英语
1、家长做好启蒙准备工作
家长首先要做的英语启蒙准备工作,就是减少孩子中文娱乐的时间。比方说,暂时取消孩子看动画片这项娱乐,等过一段时间家长就可以答应让孩子看动画片,前提是看英语动画片。本来孩子对这件事是抗拒的,但是比起完全没得看,那看英语动画片就可以接受了。
2、让英语交流起来
一年级不要特别关注单词,孩子能记住就记住,更多的是让单词活在对话里,口语里。比如一个单词,香蕉banana,单独记这个单词是没有任何意义的,要把单词讲进对话里,融入口语环境里。
随着小孩子的成长,他们已经到了离开幼儿园,进入一年级的年纪了。只是有的小孩在学习了一段时间后,家长发现他们出现了不愿意学习的倾向,比如不想起床上学、总在拖延时间完成作业、上课不听课等等。面对一年级孩子不愿意学的情况,家长要怎么办呢?
一年级孩子不愿意学怎么办
如果一年级孩子不愿意学习了,家长想的往往是借助一些外力激发他们的学习动力,比如,来硬的,训斥、打骂孩子,强迫他们学习;来软的,给他们一些奖励,哄着小孩学习。
但效果往往差强人意,有时候有效但不长久,有时候直接无效。这是因为家长用错了方法,父母正确的做法应该是解决厌学情绪,而不是厌学这个行为。
孩子在学习的时候可能会感到疲劳、有挫败感、焦虑,如果有针对性解决这些情绪问题,他们的情绪好转,也就喜欢学习了。疲劳的时候家长可以让他们放松15分钟,挫败的时候要降低预期、承认“暂时做不到”、努力思考、寻求帮助;焦虑的时候要立即行动、去做改变结果的事情。
另外,很多孩子不想学习,就是因为对老师有误解和恐惧。想必不少家长都这样跟喜欢说:你不听话,到时候找老师收拾你!类似的话他们听多了,就会以为老师很可怕。
上一篇:
提升语文成绩的四种方法下一篇:
高三物理40分还有救吗