在初中三年当中,成绩下滑最严重的是初二这一年。因为初二是学生初中学习的最为关键的一个时期,更是很多学生在初中的转折点。比如说,我们身边的很多学生在初中的时候成绩会发生比较大的变化,很多原本在小学或者初一学习很好的学生在初二时期,成绩却突然下降;原本在小学学习一般或者初一学习不好的学生初二成绩逐步上升。那么产生这些现象的原因是什么呢?面对中学生成绩下降这一实际情况,我们的家长应该如何应对呢?
中学生成绩下降的原因及对策
要想帮助孩子解决实际问题,找到病根,就必须先从认知初中孩子的身心理特征与发展规律开始。主要表现为三个维度。
一是他们这个时候正处于学习过渡阶段,新学科的增加,学习难度加大,容易出现两极分化。
二是他们在初中这三年,是他们青春期发育最快,最为关键的三年,也就是说,这个时候的他们正处于叛逆期的最高峰,导致情绪波动比较大的缘故。
三是他们这个时候正处于成长期,受外界引导和外部影响很大。
在六年级这个节骨眼上,家长们普遍都比较着急,那么家长们干着急是没有用的,要了解六年级学生成绩下降的原因及对策,这样才能针对性的对孩子的学习成绩有所提高。
六年级学生成绩下降的原因
1.家长的教育因素
家长自身反思是不是教育方式出了问题,或者正面与班主任或任课老师有过冲突,导致老师对孩子区别对待
2.孩子课后不认真复习,练习
特别是数学等理科类的学科,听懂和学会完全是两回事。除了一部分“天之骄子”外,更多的普通学生只有通过不停的重复练习才能形成自己的解题思路。
初中阶段,家长还是很重视孩子的成绩的。而且大部分的家长想要帮助孩子提高成绩,都是从考试的得分看出他们的学习情况,以此来纠正初中生的学习问题。但是,家长最好还是要和他们的老师进行沟通,才能更很好的帮助孩子提高成绩,那么当初中学生成绩下降家长怎么和老师交流呢?
初中学生成绩下降家长怎么和老师交流
1、听老师讲述
对于初中生成绩下降的问题,老师肯定有一些自己的看法。虽然,老师要同时面对全班几十位学生,但是,他们能从专业的角度观察每位学生的成绩变化情况。
当然,跟老师沟通前,家长要做好思想准备工作,因为老师讲的可能都是孩子的不好表现,目的是帮助家长了解孩子的学习情况,更好地促成家校合作。所以,家长要理性地接受老师的说法。
2、主动联系
若是初中学生成绩突然下降一定要引起重视,不能让成绩下降愈来愈多。要找到成绩下降的原因,以此才能正确解决问题。
初中学生成绩突然下降怎么办
找到原因,解决问题是关键。同时家长要摆正心态,修复与孩子的关系,给孩子更多情感上的支持,然后在这个基础上,帮孩子纾解心里的情绪。只有当孩子的大脑不再被情绪所困住,他才有可能恢复理性思考的能力。
解决方法也是要重视平时做错的题目,很多同学一看到错题,然后改正就完事,也没有后续了。其实要是没有经历深入思考,就没有达到“会”的效果。只有做到深入思考,再回到最基础的知识点,然后去做类似变化的题目,才不会再犯同样的错误。也就不会发生成绩突然下降的事情了。
适当扩展知识也很关键。到了初中每次考试总会遇到些几个不会做的题目。其实这类题就是学生拉开距离的,选择适当扩展就非常有必要。若是掌握书本上那些题目其实大多数学生都是可以的,但是考试起来就完全不一样了。扩展的方法可以选取课外辅导或者教辅书了,学生们都可以自由去选择。
及时制定学习计划。凡事都要有计划,合理的计划是事情成功的前提。在学习上,家长要与孩子共同制定学习计划,在制定计划时要注意以下几方面:首先主科多安排一点时间,薄弱学科时间再多安排一些;学期计划与每周计划相结合。最重要记住计划一旦制定,就要一步一步来实施。
为什么中学生语文成绩差?语文不同于其他的学科。语文是一种应用性极强的学科,但语文的提升很难,文字能力,阅读能力,这些都不是短短几天就能够提高的。有时,与自己的天分还有关,有的人就是对文字敏感。当然与后天的努力也有很大的关系。长期的积累,阅读名著,都是必不可少的。这就是为什么中学生语文成绩总是提升的很慢。那今天我们来具体说说中学生语文成绩差的原因。
中学生语文成绩差的原因
一,学科增多,学生无法兼顾。
上初中之后,需要学习的科目由原来的语文。数学,英语这三门的基础上增加生物,地理,历史,政治,物理,化学,一共九科。学科数量成倍数增长,而学习的时间并没有增加。这就导致了分配到每一科的学习时间必然减少。
相对应的,学习压力也成倍数增加。稍微有点松懈,成绩直线下滑,信心备受打击,形成厌学,恶性循环。
二,语文学科的特点导致。
中学是孩子学习的重要阶段,语文作为主科,也是基础学习,成绩的好坏直接决定着孩子的综合学习能力。但是很多孩子并没有意识到语文这门科目的重要性,或者是没有掌握正确的学习方法,这就导致孩子的语文成绩差。那么中学生语文成绩差,应该怎么提升呢?
中学生语文成绩差怎么提升
1、制定合理的学习计划
首先,家长要为孩子制定一个合理的学习计划。这个计划应该包括每天的学习时间、学习内容以及学习方法。我们要根据孩子的具体情况,为他们量身定制一个合适的学习计划。同时,我们还要鼓励孩子养成良好的学习习惯,如按时完成作业、认真听讲等。只有这样,孩子们才能在学习中不断取得进步。
2、注重基础知识的学习
中学阶段语文的学习离不开对基础知识的掌握,家长可以帮助孩子制定一个合理的学习计划,每天安排一些时间复习和巩固基础知识。另外,还要重点要关注词汇、语法和写作等方面的学习。可以通过做题、背诵和写作练习等方式来提高孩子的语文水平。同时,家长还可以与孩子一起进行知识点的梳理和总结,帮助孩子建立起扎实的语文基础。
对于很多家长来说,最重视的就是孩子的学习成绩,每次考试过后,孩子成绩的好坏也决定了家长的心情。当孩子下降时,一些父母就会责备批评孩子,这样只会挫伤孩子的自信心。因此,我们首先首先要和孩子一起分析一下成绩下降的原因是什么。
学生成绩下降的原因
一、不良的学习习惯
很多成绩下降的学生往往是由于学习习惯比较差导致的,他们不习惯上课认真听讲、记笔记,他们不习惯自习的时候独立、自觉学习;恰恰相反,他们喜欢上课开小差,自习的时候讲话、睡觉。所以,从根本上来说,一个孩子学习成绩的好坏是由习惯的好坏来决定的。
二、学习兴趣的下降
对于学生党来说,学习任务的加重、学习课程的增多、学习难度的提高都会降低他们对学习的兴趣。就像很多小学成绩很好的孩子,一旦升入初中,成绩就会跟不上,就是因为对学习的兴趣下降了。
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