进入初三之后,孩子的学习都会从轻松转变为高压。在这个时候,孩子有可能会因为紧张、压力大而出现不知如何学习的情况。因此在这时,家长不仅要给孩子一些心理疏导,更应该教会他初三正确的学习方法。
初三正确的学习方法
1、做好时间管理
初三课程繁多,学会时间管理是必不可少的一环。首先安排好学习各科不同的学习时间占比。遵循两个原则,主科多用时间,副课利用碎片时间,弱科多用时间的原则。
很多同学喜欢报一些辅导班来提升自己的弱科,但是更希望同学们能够自学,提升自己的独立思考能力。比如借助词典和辅导书,去研究不懂的知识点,利用碎片化的时间来搞懂知识点,比如打饭的时间背几个单词,等车的时候搞懂一两个语法点。这样坚持去做,积少成多,相信时间的力量。
2、初三学习也要认真听讲
对于刚进入小学的孩子来说,他们是没有任何学习的方法和技巧的。因此,在这个阶段,孩子是非常需要家长去引导和督促的,帮助孩子找到正确的学习方法,避免无效学习,浪费时间,接下来我们来了解一下小学生正确的学习方法吧!
小学生正确的学习方法
1、阅读有方
学会速读和精读。小学生在阅读前,要先看目录、图表及插图,先有初步了解后再阅读正文就能学到更多的知识。当积极的阅读者,不断的提问,直到弄懂字里行间的全部信息为止,特别是弄懂知识的起点和终点,梳理好知识要点。一有空时间,就广泛涉猎课外其他领域的知识。
2、会听课,提高听课质量
听课是小学生学习的中心环节,要处理好听、思、记三者之间的关系。听课用感官接受知识,由会听到听会其间还有一个过程。思是思维活动,要想深刻理解,抓住其实质,还必须经过学的独立思考,要促使学生养成善思、勤思、深思的良好习惯。记是为听和思服务,是听课中重要一环。记笔记要掌握好时机,记重点、记难点、记疑点、记解决问题思路和方法等。
有了正确的学习方法,可以让学习的效率大幅度的提高,对孩子的初中学习是一件非常好的事情。所以,作为家长,我们应该引导孩子找到初中正确的学习方法,并且坚持下去,让孩子可以快乐学习。
初中正确的学习方法
1、学会总结考试知识点
看到一个题目时,先不要着急,首先分析一下题目所考的是哪一个知识点,做到心中有数,再进行相应的回答。其次,就是在学习的时候自己要多注意总结,比如说,数学常考的图形问题,先总结出考试一般都考哪几种题型,每一种题型都有哪些解题方法,这样在考试中再遇到这种题型就不会烧脑不知所措了。
2、巧记笔记
课堂做笔记要防止两个极端:一是一点不记呆听傻看,这样的后果是要么睡觉要么走神;第二是将老师讲的例题一字不漏的抄下来,而同时忽略了老师精辟的分析。①记下讲课的要点以及自己的感受或有创新思维的见解;②记典型的例题和重要的思想方法;③当时没理解的问题。总之把听课中的要点,思维方法等作出简单扼要的记录,以便复习、消化、思考。
很多孩子在高中的时候,经常是花费了大量的时间去学习,但是得到效果却跟预期的相距甚远。这其实有可能孩子的学习方法出现了问题,有的方法对于别的孩子来说是非常好的,但是对于自己可能就不适用了。所以,家长一定要帮助孩子掌握适合孩子自己的、高中正确的学习方法才行。
高中正确的学习方法
1、自我暗示,三省吾身
所谓三省吾身,于高中生而言,不是指修养反思,而是要不断地问自己,最近哪些学会了,哪些还不会,会的标记出来,不会的也要标记出来。最好是每天早上和晚上睡觉之前,都要反思一下,记下来,后面复习的时候,以此为参考,提高效率,直击要害。
2、养成积极阅读,写作的习惯
阅读是获取知识的主渠道,应在反复阅读课本内容的基础上,广泛吸收课外的知识和信息,养成积极阅读的习惯。读和写都是一种严格的观察、思维和想象等认识能力的训练,是互相促进的。写作过程还是运用语言文字技巧的训练,所以高中生要养成勤于写作的习惯。
总所周知,好的学习方法能够让孩子在学习的过程中事半功倍,不仅大大提高孩子的学习效率,也能够让孩子对于知识形成深刻的记,可是大部分家长只会一味的催促孩子努力学习,没有引导孩子如何高效的学习,那么初中生正确的学习方法都有哪些呢?
初中生正确的学习方法
1、学会建目录
一本教科书包含许多标题,每个标题包含许多副标题,每个副标题包含一些知识点。当你第一次阅读时,根据章节,提取标题和知识指出,写笔记纸,贴在章节的前面。不仅有助于你找到所有的知识点,而且有助于你清楚地了解知识之间的关系。它将确保你永远不会迷失在知识的海洋中。
2、及时总结
学习好的同学并不是生来就各科优秀。他们在小学、中学的学习历程中也经受过各种挫折和失败。但是他们没有在挫折面前低头,他们及时地总结学习方法上存在的问题,经过对比找出不足,以更大的干劲向前迈进。
初三开始,学生们就进入了中考冲刺的阶段。这个阶段的学生在学习的时候,在学习时往往会比较紧张,甚至会出现手足无措的情况,尤其是语文这门学科,很多孩子会出现不知道从何下手学习、复习的情况。那么,今天我们就围绕初三语文学习方法,进行详细的了解吧。
初三语文学习方法
1、课堂上要要积极举手发言,认真做好笔记。教与学应是双向交流、互相促进的。学生在课堂中,应该积极主动地参与教学。积极举手发言就是一种参与,它既能较好的促使自己专心听课、动脑思维,还能锻炼语言表达能力。
2、平时要注意积累。语言能力的培养和提高,关键在于积累。阅读是我们积累的最佳渠道之一,通过阅读我们可以积累词汇、积累知识。对于一些经典的古诗文,我们还要进行背诵这些经典的古诗文,不仅具有深刻的教育意义,还蕴含着丰富的审美内涵,具有无比强大的生命力。初三学生,正是记忆的黄金时代,如果每天或者每两三天背这么一首古诗或一段古文,那么对于你个人来讲,将会终生受益。
3、主动找机会训练说话能力。上课时,要主动积极发言,敢于发表自己的见解。经过多次训练,就不会胆怯了。平时,要多和同学、老师交谈,可以就你关心的所有问题发表自己的见解。要敢于争论。争论最能锻炼一个人的口才和思维能力。
4、坚持写日记练随笔,日记和随笔就是把自己一天的所见所闻、所思所感有选择、有重点地记录下来。不但形式灵活,可长可短,可叙可议;而且内容也非常广泛,可以海阔天空,无所不谈。
自孩子进入学生时代开始,不管是家长还是老师都在强调学习方法的重要性。所以在高中这个重要的阶段,我们要从刚开始就强调学习方法的重要,引导他们寻找高一的正确学习方法。
高一的正确学习方法
1、高一开始的计划要全面
思想、学习、身体是相互影响的。在计划时,一定要兼顾三个方面。计划里除了有学习的时间外,还应当有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有娱乐活动的时间。计划里不能只有三件事:吃饭、睡觉和学习。如果计划真是这样,那么这个计划就是片面的、不科学的。
2、要学会合作学习
同学之间可以相互交流,共同探讨学习问题,通过合作,取长补短。在学习的过程中,要学会交流,善于和别的同学进行分享学习经验,同时吸取别人学习的优点,通过相互启发,互帮互助,不断改进自己的学习。平时要学会思考,善于去讨论,学会在交流中获得启发,通过相互合作,提高自己的学习效率。
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