相信很多家长都知道,预习和复习都是在学习中必不可少的环节。但是很多家长由于不知道一些好的方法,也就没办法引导初中生养成好的复习习惯,从而对他们的学习成绩产生了一定的影响。对此,家长一定要非常重视这个问题,更是要知道初中生怎么复习才行。
初中生怎么复习
1、做好计划
古语云:凡事预则立,不预则废。做任何事情,事前有准备就可以成功,没有准备就会失败。复习也是如此,有计划才知道往哪方面下手,学习才变得有条理。因此,初中生要制定一个切实可行的计划。计划要目标合理,可执行度高,要具备灵活性,提醒孩子不要把温习时间塞得太满,要留出做其他事情的时间。
2、积极的心理暗示
人的可塑性很大,心理暗示很重要。如果你经常说,我不行,我不行,那你就真的不行。反过来,如果你经常说,我能行,我一定要做到,那你就一定行。所以,同学们可以找一些好的句子,用来鼓励自己的话,你喜欢的名言,经常来暗示自己,慢慢地就会成为你的一种信念,有了信念,就会有行动,从而改变你一生。
任何一门学科考试前都应该主动复习,生物这门复课也不例外。并且想要在这门学科中取得好的成绩,不仅要复习还要掌握正确复习方法。相信这个时候很多家长就会有疑问:初中生物怎么复习呢?其实方法很简单,下面我们就来共同看一看吧。
初中生物怎么复习
1、要快速记忆
复习内容尽量条理化,把每专题的知识点进行整理,把握关键词,对一些比较系统的知识以思维导图或表格的形式加以记忆。把学过的知识串成线,由线再织成相互联系的知识体系,这样知识的信息量会大大减少,既便于理解和记忆,又能把学过的内容融会贯通,升华知识。
2、要抓住常用基本概念,理解其来龙去脉
这对学好初中生物是很有帮助的。此外,还要进一步了解其推导过程,并对推导过程中产生的一些可能变化进行探究,这样做胜过做大量习题,并可以使自己更好地掌握公式的运用,往往会有意想不到的效果。
一般来说,贪玩自控力差的问题大多发生在低年龄的孩子身上,比如小学生。但往往也有一部分初中学生,由于各种原因,导致他们在初中这个阶段也不好好学习。因此针对这个问题,我们来看一下初中生贪玩自控力差怎么办?
初中生贪玩自控力差怎么办
1、家长要让孩子明白道理,建立是非观念
家长要使孩子清楚地知道,勤奋学习是学生头等重要任务,虽然辛苦却很光荣;玩耍虽然很轻松,但贪玩必然影响学习;要想将来成为有用的人,就要从小刻苦学习。
“言传”的过程中除讲下面道理以外,还应该介绍一些英雄、伟人从小认真学习的故事,举一些因为贪玩耽误功课,影响前途的事例,初中生孩子把这些听到心里,久而久之,他贪玩的问题自然也就会得到改善,自控能力也会相对提高。
2、正确引导孩子交朋友,了解孩子身边的朋友
对于我们常说的自律性,其实很多初中生孩子他们并没有,真正的理解其含义,大多都是模糊不清的,更别提去改善了。因此针对这个问题,我们来看一下初中生孩子不自律怎么办呢?
初中生孩子不自律怎么办
1、时间管理
初中生孩子想看电视、上网玩游戏时,家长要先和孩子约定玩的时间,在规定时间内孩子可以尽情的玩,约定时间一到,孩子必须自觉停止。
如果孩子不能马上停止,就需要对孩子适当“惩罚”,可以减少玩的次数或减少下次玩的时间,让孩子为自己的“违约”付出代价。在孩子的自律表内容项目里面写上今天要做的事情,及时给孩子点赞。如果未做到则不贴上星星,一目了然的让孩子能看到自己是否做到。
2、树立学习目标
大部分家长对于孩子学习不好其实不会那么上火,毕竟学不好想办法提高就行。往往是一些懒惰不爱学习的孩子,让家长火冒三丈,因此针对这类孩子,我们来看一下初中生懒惰不爱学怎么办呢?
初中生懒惰不爱学怎么办
1、接纳孩子,放弃焦虑
其实懒惰不自律不愿意学习,这应该是孩子的天性。孩子已经是初中生了,还是这种状态,说明小学的良好的习惯没有养成。这时候家长应该做的是接纳自己的孩子,毕竟孩子是自己的好,虽然习惯不是很好,但是必须得从心里头接纳自己的孩子,放弃焦虑,不要让焦虑的情绪主导自己的行动。
2、家长要有耐心,更要讲策略
其实对于懒惰不爱学的学生来说,他们是缺乏相对的自制力的。自制力就是孩子学习的战斗力,学习好不好,拼的是效率而不是时间。效率要高,关键又在于自我约束下的专注。
在初中阶段的学习中,不管是文科也好理科也好,都需要学生们去记忆背诵。背书快记忆力好的话,能大大提高初中生的学习效率。反而言之,如果初中生背书慢记忆力差的话,对日常的学习也是有很大的影响。
初中生背书慢记忆力差怎么办
1、快速背书,熟能生巧
初中生在学习的过程中,背诵篇幅较大的就是语文和英语两个学科。所谓的孰能生巧,指的是初中生先反复读需要背诵的课文或诗歌,在不断的朗读过程中,初中生可以对所要背的内容有一个更深的印象,读熟后再背诵,更利于初中生从上一句背诵的内容,自然而然的连接到下一句要背诵的内容。
2、即时记忆法
老师每讲完一个要点,即在脑子里迅速回忆一遍;每节课下来,即用一至三分钟时间在脑子里将有关内容回顾一遍;每天晚上临睡前,将一天学的主要内容及重要细节“过电影”,想不起来,立即再看看;第二天早上醒来,立即回忆头天晚上记的内容,想不起来的再看看。如此即时、反复记忆,效果极佳。
不少孩子在做题的时候都存在粗心大意的问题,这样的问题在小学阶段还好。但是如果初中生养成了习惯没有纠正过来,那么很有可能在中考的时候,丢失不该扣的分数,最后甚至可能就因为这几分而无缘好的高中。因此,家长对于初中生做题粗心大意的问题一定要重视起来,可是要怎么改呢?
初中生做题粗心大意怎么改
1、多做多练,游刃有余
初中生在课下可以多练习计算类的题目,以此提高自己的口算笔算能力,可相对减少粗心大意的出错率。多见题多做题,掌握各种各样题型的解法,他们才能“处题不惊”,从容镇定,也会有充足的时间去克服避免马虎,检查错误。
2、锻炼孩子的耐心
对孩子粗心的这个问题,做家长的千万急不得,一定要给他们时间。特别是千万不要打孩子,体罚他们。因此,家长要对孩子的问题保持足够的耐心,不迁就,不粗暴。这样,就能够通过改变孩子的行为来改变他的习惯,以至于最后改变个性。
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