小学六年级,是小升初至关重要的一年。学习成绩不好,有两个可能:一、没有确定明确目标初中学校,即小朋友未开窍,没目标就没动力,自己要学和被动学习效果相差很大。那对于小学六年级数学成绩差怎么办?
小学六年级数学成绩差怎么办
1.保证听课质量
要保证孩子的听课质量,要将课堂老师讲的内容彻底消化吸收。这里要强调的一点就是尤其不能让孩子熬夜加班写作业。很多家长为了完成作业,不管孩子多累多困,都必须写完作业才能睡觉,这是很不可取的,没有效率的学习是在浪费精力和时间。
建议早晨早一点儿起床补作业,“早睡早起”才符合人的生理规律。
2.错题总结整理
不要小看小学数学,尤其是六年级数学,毕竟是毕业班,一个学段的最高峰。那小学六年级的学生数学成绩差怎么办呢?作为家长首先要引起足够的重视,早点把孩子的学习补上来,否则到了初中,还会有麻烦。以我的经验,给出以下建议:
小学六年级的学生数学成绩差怎么办
第一:要重视基础。重视基础的具体体现就是要把学校教的搞明白,把学校让练习的题高质量的完成。课本上的知识一个一个的去理解,习题一个一个做。学校配套的练习册再买一本,每天都做一点。
第二:要熟悉常用的公式、熟悉常用的计算。注意我说的是熟悉,不是死记硬背。象图形的面积及周长公式;常用小数、分数、百分数的转化;常用实际问题的公式,这些都要总结出来,有时间就看一看,也可以家长和孩子互动提问。熟悉了这些,孩子在做题的时候就不会感觉太陌生,能稍微消除一些畏难情绪,增加一些自信。
第三:要进行专题突破。六年级数学的难点我在上面以及列举出来了,可以在期中选择简单的慢慢学习,哪怕是一个月突破一个专题,也是很了不起的事情。学习就是积累,千里之行、始于足下,只要方向正确,下来的事情就是坚持了。
第四:学习一定要系统。如果是家长给孩子辅导,这一点最难把握了,因为家长对教学不数学,而且急功近利的过,在辅导孩子的时候没有耐心。他们总是就题讲题,把举一反三的任务留给孩子,这本身不符合小学生的学习特点。
小学6年级数学还是打基础的阶段,如果此时孩子的成绩就很差的话,那么到了初中以后,学起来也会比较吃力,所以家长一定要及时帮助孩子调整学习方法,打好基础,这样才能提高孩子的数学成绩。
小学6年级数学成绩差怎么办
1、找出问题的根源。首先,我们需要找出小学6年级数学成绩差的原因。这可能是因为孩子们对数学的理解不够深入,或者是因为他们没有足够的练习。有些孩子可能会觉得数学抽象难懂,而有些孩子可能因为没有足够的时间来练习。因此,我们需要根据每个孩子的具体情况来找出问题的根源。
2、大量做题、整理错题。在数学基础知识中,家长认为孩子已经掌握的前提下,紧接着要做的就是大量做题,比如数学思想和知识点的应用,看课本根本看不出来什么,只有通过大量的做题,才能掌握。刷题时错题才是最宝贵的财富,做题的错题一定要整理到错题本上,而且要经常复习,做到不一错再错,这能帮助补救数学不好的孩子。
3、让孩子学习主动。只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中碰到不懂的问题,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。
4、注重养成数学思维。六年级孩子其实还应当注重养成数学思维,数学学习的内容看似非常繁多,但是只要大家能够形成良好的思维,那么在解题的过程中也会非常富有乐趣,成绩也能很快提高。大家在学习的过程中,除了背诵公式以外,其他的内容其实并不一定要死记硬背,而是注重通过思考来解决问题。
很多家长发现孩子六年级学习成绩很差,特别是数学,孩子数学成绩经常不及格,家长看着也是很着急,那么孩子六年级了数学成绩差怎么办呢?
孩子六年级了数学成绩差怎么办
1、打基础
慢慢在现在所学基础上复习以前学习的数学知识,哪怕是一到三年级的数学知识。很多孩子由于九九乘法表没有学会,导致后来学习三位数乘以一位数的乘法算的很慢,需要思考很久。还有就是进位加法退位加法没有学好,导致后面的多位数乘法算的很慢。
2、养成良好的解题习惯
要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。
数学对于六年级的孩子来说是一个难点,因为很多孩子到这个时候,上数学课听不懂,导致数学成绩差,那么六年级上册数学成绩差怎么办呢?
六年级上册数学成绩差怎么办
1、基础知识的牢固掌握
基础知识不扎实,就谈不上有点难度的题了。记住,想让数学成绩好,最关键是每天扎实的完成作业。学生每一天的家庭作业,就好比是一场场需要认真完成的开卷考试。只有每天的开卷考试完成好了,成绩才能逐步提高。每天的作业好比在练习扎马步,马步扎稳了,下盘才稳,练习其他功夫就不在话下了。
2、创设操作性情境,调动学生的学习兴趣
根据孩子好动、好奇的心理特点,在教育孩子过程中中,家长可以组织一些以活动,对一些实际问题通过自己动手测量、演示或操作,使学生通过动手动脑获得学习成效,既能巩固和灵活运用所学知识,又能提高操作能力,培养创造精神。
其实对于很多孩子来说数学都不是一门非常简单的学科,因为数学的思维比较开拓,因此,孩子六年级数学成绩差的主要原因可能是孩子学习兴趣不高,另外一点就是孩子基础太差,那么孩子六年级数学成绩差怎么办?
孩子六年级数学成绩差怎么办
1.规范孩子的学习习惯
小学阶段如果成绩不好,作业肯定是没有好好写的,客观的说,小学的作业非常少,如果作业都做不好的话,这个训练量是不够的。
而实际上,只要把作业认真完成了,无论哪一门功课,都不可能出现所谓的一塌糊涂的状态,孩子可以不上任何辅导班,只要认真完成作业,我敢保证的是一定能考到班级中游的水平。
要给孩子树立一个观念:学习是学生的天职,作业是孩子的任务,且是一项严肃而重要的任务。
对于小孩子来说,成绩一定是父母最关心的问题。因为父母朋友聚在一起的时候,就会讨论自己孩子成绩如何等这些问题。
在中国,父母对孩子的成绩是有很大的偏执。无论孩子是否考的好或者是考得不好。那对于小学五年级的孩子来说,数学成绩差怎么办呢?家长怎样做才能给孩子更好的帮助呢?
小学五年级孩子数学成绩差怎么办
五年级上册主要学习了小数的运算,图形的面积以及分数的认识,下学期开始学习分数的运算,因数与倍数以及质数与合数的相关知识点都是为分数通分、约分计算打基础的。
要学好数学,计算能力必须过关,整数运算、小数运算以及分数运算必须要熟练。很对学生做题速度慢,原因就出现在了计算速度慢上了,由于对计算法则掌握不熟练,计算时会犯很多的错误,导致了计算速度慢,效率低。所以必须要加强计算,每天做一定量的计算题。
基础知识和方法要掌握好。在学习了质数与合数之后,经常会判断一个数是质数还是合数,那么就需要根据因数的个数来判断,如果孩子对因数的概念和找因数的方法不熟悉,那么肯定会出现错误,所以,如果孩子成绩不太理想,那就先把课本上的基本概念、公式先记住了,然后再通过在做题中运用来加深理解,提高做题速度和效率。
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