对于孩子来说,考试是检验他们学习成果的关键途径,成绩也是孩子努力学习的最好回报。如果家长发现孩子的成绩下滑了,也不要过于焦虑,反而应该静下心来跟孩子好好沟通一下,看看导致成绩下降的原因是什么,然后再去有针对性的解决。
孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通
首先,耐心地听孩子说。
看到孩子成绩下滑了,家长先不要急着责备孩子和孩子讲大道理,而是先耐心地听孩子说,做一个倾听者。如果让孩子自己说,孩子会说哪道题自己本来会因为马虎做错了,下次一定要认真看题,做完仔细检查;哪道题不会,上课老师讲类似的题时自己没有好好听讲,没有练习巩固知识点,以后上课一定要好好听等等。
其次,和孩子一起分析成绩下降的原因。
孩子对自己的认识和评价毕竟是不全面的,自己的缺点自己有时候看不到,那么就需要家长的参与和帮助了。和孩子一起分析成绩下降的原因,除了孩子自己说的做题不认真,有的知识点没掌握牢固外,家长要和孩子一起看试卷,看看到底孩子是因为什么做错的,是真的不认真,还是真的不会做。
初三对于孩子来说是非常关键的时期,随着中考的到来,孩子的学习负担越来越重,但是,在这个阶段,一些孩子却出现了成绩下滑的现象,这让家长们也十分担心。当初三孩子成绩下滑以后,家长应该怎样和孩子沟通呢?
初三孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通
1、主动询问孩子在学校的情况
比如包括心理情绪变化、和同学的相处情况、课堂听讲状况、作业完成情况、成绩起伏变化以及在学习上还有哪些知识点比较欠缺等。了解考生是否偏科,考生一旦因为某些因素而偏科,就要花很多时间努力纠偏,如果不加重视会导致中考全盘皆输。父母在家要关注孩子的点滴变化,在孩子出现状况时主动与老师联系。
2、找到原因
首先作为家长,应该做的第一件事就是要跟孩子好好沟通一下,多关心孩子的心理状态,问问孩子最近是不是压力有点大。如果孩子不是因为压力太大而造成的成绩下滑的话,可以让孩子自己说说成绩下滑的原因,帮孩子找出问题所在,然后有针对的去提高。
当孩子步入高中以后,学习成绩是家长们最为关心的问题。孩子刚上高一,成绩有所波动也是比较正常的,如果此时出现下滑的现象,家长们也不要过于着急,更不要批评孩子,这样只会加剧你们之间的矛盾。
高一孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通
第一步,共情孩子。
其实如果考试的成绩不好,在学校内老师即使不批评,也会说谁谁的成绩比较好,这个时候如果孩子的心理是比较受伤的,如果他的好朋友刚好比他考的又好。那么就是双重的打击。所以父母和他们沟通的时候一定要告诉他们,知道他们心理很难受,和孩子站到同-个阵营。
第二步,引导孩子作出调整。
家长要跟孩子一起探讨提高成绩的对策,最好先让孩子说出自己的想法,如果比较合理,就让孩子照着自己说的去做,这样就能激发孩子的主动性和积极性。如果孩子的想法存在欠缺,家长要指出其中的问题,给孩子提出更合理的建议,这样就能让孩子接受这些建议,更加主动地作出调整。
孩子进入初一以后,成绩出现下滑的情况,多半是因为没有及时转变自己的学习方法,或者是学习习惯不好导致的。作为家长,我们应该多跟孩子沟通,并且帮助孩子分析问题,并及时解决,然后再制定合适的目标。
初一孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通
1、和孩子一起寻找原因
如果初一孩子成绩下滑的话,父母可以跟孩子一起寻找没考好的原因,制定学习计划。父母可以跟孩子一起查找孩子没有考好的原因,是因为基础知识没有学好,还是因为学习方法不正确。相信有父母的帮助,孩子一定能够找到原因的。根据孩子的实际情况进行调整,针对性去练习。
2、合适的时间
在和孩子沟通的时候,家长最好选择一个双方都很平静的时机。一定不要选择成绩单下发的当天,这时候孩子心理有恐惧感,父母有正在气头上,不适合沟通。轻松的环境,你和孩子都可以调整好状态,双方都做好表达的倾听的准备。
高三的孩子学习压力是比较大的,不仅要学习一些新的知识,还要复习高一高二所学习的知识,为高考做准备。这个时候孩子一般都会尽全力去学习考试,所以成绩一般都会比较平稳,但是有些孩子也会出现成绩下降的现象。当孩子成绩下降时,家长应该怎么和孩子沟通呢?
高三孩子成绩下降怎么和孩子沟通
首先,观察孩子对待学习的态度。
孩子升入高三之后成绩下降,和他们的学习态度是分不开的,说白了,孩子没怎么努力,学习成绩怎么可能不下滑呢?所以,家长首先要观察好孩子自从升入高三之后,对待学习的那种态度,是不是变的漫不经心,如果是,则表示孩子成绩下滑的原因是孩子自身努力的问题,如果不是,那么可能是其他原因。
其次,家长要注意跟孩子沟通的语气。
孩子开心时或者休息的时候再沟通,避免火上浇油,适得其反。和孩子商量一下是否有困惑,告诉孩子不要压力太大,尽力就好。切忌不要说“一定”“必须”等绝对的词语,更不能说“你自己看着办”等负能量的词语。
每个家长在面对孩子考试成绩时都很难心平气和的和他沟通,尤其是在孩子考试成绩差的情况下,家长更容易暴躁,不能好好沟通。我们这样的表现往往会伤害孩子的自尊心甚至是学习的兴趣,所以说,他们成绩出来之后我们的沟通一样很重要,那么作为家长孩子成绩差怎样和孩子沟通呢?
孩子成绩差怎样和孩子沟通
沟通的时候,家长需要找准自己的角色,孩子走出困境,主导者还是孩子。父母做好倾听和提供帮助即可。这样走出困境后的孩子再次面临同样问题的时候,就大大提升了自我解决问题的能力了。
孩子成绩差怎样提高
1、好成绩不是逼出来的
孩子不学习,我们就什么努力都不做吗?也不用给他一些引导吗?“是要鞭策孩子,但不是唠叨抱怨,咱们可以用更好的方法。比如,咱们可以让玩变成学习的动力。还比如,我们可以多带开支去开阔视野,让他明白自己不知道的还很多,让孩子能够自动自发地学习”。真的,好的成绩不是父母逼出来的。
部分孩子在进入高中后,会由于学科难度加深、讲课速度变快等各种原因导致出现成绩下降的情况,但是往往进入高中后的孩子是不会再像之前一样经常性的与家长进行交流的,那么高中孩子成绩下降怎么和孩子沟通?
高中孩子成绩下降怎么和孩子沟通
孩子越来越不愿意主动和家长进行沟通交流,是一个比较常见的现象。尤其在孩子进入了青春期以后,随着孩子慢慢的长大,可能跟家长的交流就会越来越少。交流一定是彼此双方相互的。就是在家长在试图了解孩子的基础之上,去传递个人的相关观点。所以家长想要针对成绩下降与孩子进行沟通,就一定要运用正确的方法。
1、询问孩子的感受。因为学习是孩子自己的事情,应该让孩子自己体验考试带给他的感受,而不是让他体验考试带给父母的感受。在面对高中孩子成绩下降时家长不要表现得十分难受,避免影响孩子,一定是要平和地询问孩子,完全接纳孩子本人的想法,只有这样才能够让孩子自然流露出真实想法。
2、要分析孩子出现问题的原因。孩子成绩出现下降,就一定要在沟通中及时找到原因所在,可以让孩子拿出试卷,找出哪些分是该失掉的,哪些分是不该失掉的。失分的原因是知识性的原因,还是审题不科学、答题不充分导致的,通过这些分析,引导孩子从重视分数到重视试卷上来,从重视结果到反思过程中来,这样才能找到解决问题的思路。
3、学会鼓励孩子。在遇到孩子成绩有所下降时,家长在这个时候一定要学会鼓励孩子,一分为二的看待问题,孩子成绩下降虽然不好,但是也可以因此找到自己的问题,找到自己的提分点,找到自己的增长点,如果孩子能够把自己的不足弥补上了,自己就会变得更强,成绩自然也就可以提高。
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