初一语文差怎么补救

上了初中意味着孩子们已经长大了，要懂得去学习，可是有些孩子由于小学贪玩没有好好学习，导致其基础较差，难以跟得上初中的学习。这时候其实就需要家长们的帮助了，那么初一语文差怎么补救呢？

初一语文差怎么补救

1、讲究学习效果

主要是树立端正的学习态度和采取正确的学习方法，明确学习的目的，制定学习计划。端正学习态度，在学习语文这门学科中是极为重要的，平时多请教老师，多与同学讨论，多进行探究，都有利于提高学习效率。

同学们还要掌握良好的学习方法，多研究别人的学习经验，探索出适合自己风格的学习方法。特别要重视语感培养、知识的归纳和累积知识之间的联系等等。

2、大量的阅读

博览群书是培养孩子语文素养基本功之一，甚至可以说阅读是语文学习的根本，大量的课外阅读是提高孩子初一语文水平不可替代的手段。学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用，远远大于机械的写作训练。

3、积极答问

课上答问，一种是“内心独白”自问默答；另-种是老师提问时，与同学齐答或举手起立独答。这是一个模仿学习的方式，或是成功，或是失败，总有收获。积极答问能锻炼自己的反应与表达能力，当然问还包括向老师提问，请诸师答疑，及时解决自己在听课过程中遇到的问题。

4、学会运用知识

俗话说“学以致用”，从某种意义上说，知识积累的多少和运用的好坏，都在作文中体现出来。现在学生中存在的问题是学归学，写归写，把学与写绝然分开，不会模仿名篇的构思布局，学了那么多优美的词语不会灵活地运用到自己的文章里去，文章内容空洞枯燥乏味。学与用是相辅相存的，常用可以达到巩固知识的目的，而学又为写提供了源头活水。

5、做题中提升自己

做题是最有效能提升自己的成绩的办法，在做题中找出自己的不足之处，语文需要大量的基础知识，才能把自己的分数提升上来。想要学好语文不是几篇阅读就能解决的，在读阅读理解的同时来提升自己，找出自己有哪里的问题，提升自己阅读理解的能力。其实想要拿分数也是比较容易的，关键是看学生能不能掌握技巧。

初一语文差还是有很多时间可以去补救的，任何时候去学习都不晚，况且还有两年多的时间才中考。初一有足够的时间将语文这门学科的成绩补上来，关键在于孩子一定要坚持下去。