很多孩子在初一的时候英语就差,即便是经过了一年多努力,到了初二依然不见起色。这时候孩子们就可能会丧失信心,家长们一定及时的去开导孩子,让孩子明白这只是一时的,那么初二英语成绩差赶得上来吗?
初二英语成绩差赶得上来吗
只要努力是可以赶上来的,初二就要开始构建知识体系,比如提到被动语态,你就得知道它的基本构成、什么时候能用、什么时候不能用、常见词组、特殊词的被动语态形式等,最好用思维导图的方式整理出来,便与联想和记忆。
初二是初中时期的中间阶段,是学习英语的黄金阶段,在这时期不仅得大量记忆单词还要学习语法,孩子们一定要有自己的学习方法和计划,初二这一学期你准备做哪些事,看多少书,开学你打算怎么做,规划要细微到每一天。
初二英语怎么学习
1、培养听英语的兴趣
孩子在听力训练时,即使听不懂也要继续听下去,不要半途而废。即使听不懂也是一种学习,你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音,你的大脑在调整频率,准备接受一种新的信息代码,这本身就是一种学习的训练。培养听英语的兴趣,几时不懂也要听下去,或者可以下载一些歌曲来听听。
2、利用多种学习资源
除了在课堂时间学习外,我们的生活中还有很多可以学习英语的情景!我们可以充分利用各种资源学习,将有关学习的音像资料整理起来,如英文电台、电影、电视节目、歌曲等等,通过这些可以锻炼到自己的听说能力。
3、重点学习语法
初中一定要把重心放在词法上,就是名词,介词,冠词,代词,形容词等上面,而这些东西是最零碎的也是最头疼的,我们就更要有细心和耐心。可以每学习一个语法点,在学校教室里抄过一边笔记后,回家静下心来,重新整理一遍笔记,去粗取精,这其实是回顾温习的过程,并且要做好分类,不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待,并时常翻阅。
4、要有学好英语的信心
初二学生要有学好英语的信心,多给自己积极的暗示。很多人学不好是因为他觉得自己没有能力学好,所以,时常给自己--些积极的暗示是尤其重要的。
孩子们要在初二这个阶段将之前所遗漏的英语知识全数补上,这样到了初三的时候,压力可以小一点,孩子们也可以空出时间去学习其他的功课。成绩差不可怕,可怕的是不会学习。
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