初一生物作为学生新增的学科,刚开始都是一些基础内容的学习,学生学习起来是比较轻松的,但是也不能过于放松不重视它,接下来我们来看一下初一生物怎么学才能提高成绩?
初一生物怎么学才能提高成绩
1、树立正确的学习态度
有的学生感觉自己对生物并不是很感兴趣,但是,兴趣是可以慢慢培养的,这不能成为生物成绩不理想的借口。对于初中开设生物这门课程,学生和家长都应该有一个正确的认识。
生物学的重要性就在于它与我们的生活密切相关,我们现在学习生物学,决不仅仅是为了期中和期末考试,更重要的是让学生掌握更多的生物知识,了解大自然,了解我们人类自身,并且能够学以致用,将来为我们的生活质量的提高,人类文明的进步和社会的发展贡献自己的力量。
2、提高听课效率
初一学生听课时精力一定要集中,跟上老师的思路,特别要注意老师的语气和所强调的关键内容,认真记笔记,笔记要记重点、要点。如果生物课听课与记笔记发生矛盾,应该先以听懂为目的,可以暂时不记,课后再回忆、补充、整理。上课要动脑筋、想问题,特别是老师提问,要积极思考,举手回答。
3、要注重观察和实验
生物学是一门实验科学。没有观察和实验,生物学就不可能取得如此辉煌的成就。同样,不重视观察和实验,也不可能真正学好生物课,在做每个实验之前,要认真阅读实验指导,在做每个实验时,要仔细观察、如实记录,认真分析,得出结论。
4、回纳整理要领
回纳整理学习内容不但利于控制学问,利于记忆,并且更重要的是能从事物之间更广泛的联系中找到新的规律,悟出新的原理来。所以,每学完一章,要小结一次,回纳本章主要内容,学完一单位,要小结一次,回纳本单位主要内容,学完一本书,要做一次零碎的总结。
5、课后复习要及时
复习是进一步消化理解,巩固记忆的过程,是学习不可缺少的环节。有的学生平时不注意复习,考前突击觉得自己都会了,但一考试就答不好,原因就在于这些学生学习目的不明确,学知识仅仅是为了应付考试,当然考不好。复习要及时,心理学研究表明,学过的知识在短时间内遗忘得最快,而后遗忘速度减慢,因此学完新课后,必须及时复习,以减少遗忘。
可以先进行尝试性回忆,就是在课后复习时,按老师讲课的思路,将老师讲课的内容回忆一遍,一边回忆,一边记录要点,然后阅读材料,看一看自己在哪些方面回忆不出来,这些内容要重点看,边看、边想、边写,将概念、原理勾画出来,最后是独立完成作业。
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