有些孩子在学习英语这方面好像一直都不开窍,在小学的时候就没有打好基础,没有掌握好这门语言。因此家长就担心孩子到了初一也一样,最终影响到中考成绩。所以家长就想知道,孩子英语小学没学好到初一怎么办?
英语小学没学好到初一怎么办
1、注重积累,搜寻有效的记忆方法
记忆在英语学习中占有重要地位,记忆方法直接关系到学习的成败。很多人说在阅读中背单词,但那是需要一定的单词量作为基础才行。虽然阅读很重要,但集中精力专门背单词还是必须的,否则单词量太少,阅读就完全失去了兴趣。
2、构词记忆法
构词法是组成单词的一种方法,利用构词法记忆单词可以省时、省力。常见的构词法有很多,有的单词加上前缀或后缀会变成一个新单词,只要记住词根,再准确记住要加前、后缀的意思,一个或几个单词就记住了。如:happy前面加上un就变成了“不开心”。
3、广阅读
现在的教材文章普遍较难,因此阅读文章难度是相当大的。上课前,孩子一定要预习老师即将要讲的内容,事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来,这样上课就能有的放矢。课本上的文章一定要精读,不能说看懂了就可以,而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。
4、基础语法学习
语法学习是初中英语学习的最大难点,语法种类很多,大家一定要分清主次,不是所有的语法形式都要求掌握的,只要将重点基础的背熟即可。例如:现在进行时、现在完成时、将来时等形态的意思和搭配。在课本中经常出现和老师要求重点记忆的时态,大家一定要认真学习、重点记忆。
5、大胆开口
家长要鼓励孩子大胆开口说英语,不管句子表达是否正确,能大胆开口说出来就是进步。良好的对话可以帮助学生掌握重点词汇和句型,对写作也有帮助。此外,初一的孩子在课余可以阅读一些简易的英文读物,从中积累一些课外词汇和谚语、名言等,为中学阶段阅读能力的培养奠定基础。
6、多听
孩子要寻找一切可以听英语的机会,别人用英文交谈时,应该大胆地去参与,多听听各种各样人的发音,男女老少,节奏快的慢的你都应该接触到。如果这样的机会少的话,可以选择不知内容的文章去听,这将会让孩子的听力能力提高很多。
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