相信很多孩子对写作文都很头疼,老是很长时间都写不出一行字,不知道该怎么下手。到了初中之后,要求的作文字数提升了,作文的范围也扩大了,孩子们如果没有一定的作文技巧是很难写出好作文的,那么初中写景作文技巧都有哪些呢?
初中写景作文技巧
1、要学会认真观察
什么是观察呢?观察不只用眼睛看,也包括耳朵、鼻子等其他感官去洞察和感知外界事物,对它们进行清清楚楚的了解和认识。只有观察才能发现所描写景物的个性特点,观察景物的颜色,描写景物的颜色,可以使文章锦上添花,五颜六色。观察某一景物的时候,我们一定要细致认真,还需要运用各种感官。从不同感觉、有动有静地写景,让读者身临其境。
2、抓住所写景物的特点
细致对景物进行观察,抓住景物的某一特征进行描写。比如在观察某一种花的时候,我们可以从它的颜色,形状,闻起来的香味等方面来写,更重要的是可以把它融入到环境中来写,但是要注意详略得当。
3、有方位顺序
写景作文要讲究方位顺序,要有方位的条理性,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。
4、写景要抒发情感
任何景物都是客观存在的,但这种客观存在的景物却能给人不同的感受。人们观赏景物总是要带有某种感情的,我们写景要写自己热爱的景色,表达一定的主题思想,也应该将这种感情一起表达出来,要表达出对自然的热爱,这就是借景抒情,做到寓情于景,情景相映。如:在写家乡的冬天时,可以表达我对家乡的喜爱或是思念,而这样的喜爱与思念就融入在我们所描绘的景中。
5、运用修辞手法增强语言美感
比喻、拟人、排比、对比等多种修辞方法综合运用,能够很大程度上增强文章的美感。对比和排比可以增强文章的气势,比喻和拟人可以使文章的语言更加生动,富有文采。尤其是排比,能够很容易地与拟人、设问、比喻等修辞方式进行综合运用,不仅能够令文章文采斐然,还能够增加语言张力,体现语言文字功底。
想要提升孩子的初中写景作文技巧,一定要让孩子先学会观察,学会描述所看到的景象的特点。在写作时要融入一定的情感,拔高文章的高度,还要运用一定的修辞手法来进行修饰。
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