一般来说,如果孩子在高一时期数学还不能及格的话,是需要家长帮助孩子找出问题的。因为高一这个科目相对来说没有太复杂的公式,是比较容易掌握的。孩子出现不及格,肯定是学习上出现了问题,那么针对这个问题,我们来看一下家长面对孩子高一数学不及格怎么办?
高一数学不及格怎么办
1、回归课本。
从高一开始,学生就应该增强自己从课本入手进行研究的意识。同学们可以把每条定理、每道例题都当做习题,认真地重证、重解,并适当加些批注。
要通过对典型例题的讲解分析,归纳出解决这类问题的数学思想和方法,并做好解题后的反思,总结出解题的一般规律和特殊规律,以便推广和灵活运用。另外,同学们要尽可能独立解题,因为求解过程,也是培养分析问题和解决问题能力的一个过程,更是一个研究过程。
2、错题归类。
把所有数学考试卷子找出来,看看它们出现在课程学习哪个单元里比较多,哪个单元错的少。这样就知道自己薄弱之处在哪里了。高效处理错题是高中学习的一条捷径,特别对于理科,不过这需要坚持下去,而且对错题的把握需要精准,不能乱找一气,那样没效果的。
3、找对方法。
找到已知与求解的“桥梁”。主要针对中等题及难题。利用已知,推一步或几步,完成转化,从求解往后推几步,看看还缺什么,再去回忆脑袋里的知识点及解过的经典题,把已知与求解的差距补一,这个就是“桥梁”原理。
有些题按上述方法还遇到困难,可能需要另辟蹊径,如从定义出发或需要再审视已知条件,可能还未用尽已知条件或有些暗含的已知条件未挖掘出来。
4、上课认真听讲。
在上课时,要认真地听老师讲课,跟紧老师的思路。现在许多的高中学生都有这样一个问题,那就是不喜欢听老师讲课,不认真的听课。有的学生是因为基础比较差,难以听懂,所以不认真的听课,其实这都是不好的,同时也是一个坏习惯。
5、及时的预习。
预习明天老师所要上的知识,章节和内容。很多学生都不重视预习,其实预习对于学好数学,也是蛮重要的一步。因为我们只有预习过明天老师要上课的知识和内容,我们才能在上课的时候及时地跟住老师的思路,同时也才能更好地理解和消化老师在上课所讲的内容。
6、写好总结,把握规律。
要想学好数学,学生们应该经常做好总结,把握规律。通过与老师、学生平时的互动交流,可以逐步总结出一般性的学习步骤。
包括:制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面,简单概括为四个环节(预习、上课、整理、作业)和一个步骤(复习总结)。每一个环节都有较深刻的内容,带有较强的目的性、针对性,要落实到位。
有的时候孩子置身其中反而不容易去发现问题,这个时候需要家长这个“局外人”站在同一个角度上去引导孩子发现问题,及时改正。
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