初二成绩差想复读一年

完全用不着，初一的只要梢微补下就行了，用不着复读，地理生物不用管了，初2学就行可，其他的也不用担心，到初3会全面复习的，这是我的经验，希望可以帮到你。

兴趣是最好的老师，培养起兴趣就可以了，然后学，你会感觉事半功倍。

1、学习计划主要是计划对空余时间的利用。这个时间一般规定两件事：补课和提高。

2、列出具体任务，然后把学习任务具体分配到每一周、每一天去，再计算一下，每天可以有多少学习时间，每项内容大致需要花费多少时间。计划中一定要安排严格的、足够数量的基本功训练，力戒好高骛远。

3、检查效果，及时调整：每个计划执行到结束或执行一个阶段后，就应当检查一下效果如何。如果效果不好，就要找原因，进行必要的调整。检查内容是：是不是基本按计划去做？计划任务是否完成？学习效果如何？没完成计划的原因是什么？什么地方安排太紧？哪些环节安排轻松？等等。通过检查后，再修订计划，改变不科学、不合理的地方。

4、不要贪心，要注意留出空余时间。一张一弛，文武之道，计划制定时，也要考虑吃饭、睡觉、休息、娱乐、体育锻炼等活动时间。

5、灵活调整学习计划：确定计划后，就应该严格执行，但在学习中，根据实际情况灵活安排，不可过于拘泥。注意和同学交流学习心得，向老师请教学习方法，及时充实调整学习计划。

通过再次复读一年初二年级，可以完善学科知识体系，增强学科综合应用能力，进入初三年级之后可以更加扎实掌握课程内容。进一步优化知识结构，夯实基础知识结构，让孩子在初三升高中考试中能够取得理想的成绩。

如果你要复读就一定要记住沉下心来，否则复读只会让你越读越差。因为一开始你的程度肯定比同学要好一些，这个时候很多复读的学生容易放松，等再抓紧时往往就晚了。同学们都赶上来了，对你也是不小的打击，你就更不爱学了。所以，复读好不好全在自己，一开始就别松劲，最后一定会有进步。

下面是我的一些学习方法，希望对你有帮助。上课提前预习一下，记住模糊、不懂的知识点，上课老师讲到时，多关注这些，一些学习成绩顶尖的都这么做的。老师讲课时，目光紧随老师，老师走到哪，你看到哪，这样能避免走神。

上课时有不懂的可以举手问，不要害羞，你也可以下课去问，把不懂的弄懂是你成绩提高的前提。