孩子在每次考完试进行总结的时候就会发现,自己错误的地方总是与之前的错误类似,甚至还总是在一个知识点上不停犯错,这都是因为孩子的“错题本”没有做好。要知道,无论是学习哪一科,整理错题都是很重要的学习步骤,只要孩子把这一步做好,考试成绩就不会很低。所以错题本怎么做最有效呢?
错题本怎么做最有效
1、知识点
这里的知识点指的是错题中所涉及到的相关的数学知识。孩子在整理错题本的时候,需要注明其所涉及到的知识点。这样的话,能够帮助孩子把题目与知识点联系起来,让孩子能够在复习时,主动寻找关键字,从而获得解题思路,提高解决实际问题的能力。
2、记录方法
老师试卷评讲时,孩子要注意老师对错题的分析讲解,该题的引入语、解题的切入口、思路突破方法、解题的技巧、规范步骤及小结等等。并在该错题的一边注释,写出自己解题时的思维过程,暴露出自己思维错误产生的原因及分析。
这种记述方法开始时,孩子可能觉得较困难或写不出,不必强行要求自己,可先用自己的语言写出小结即可,总结得多了,自然会有心得体会。
3、多复习和总结
孩子在记录完了上述两项内容后,最后还得有个总结归纳的部分,简明扼要地表达出你的思维能力和出题者的要求还存在哪些不足,有哪些环节做得还不够好,以及你从这一系列对错题的研究中收获的经验和技巧。
4、排版要清晰明了
孩子在整理错题的时候,要给错题标上序号,题目与答案要用不同颜色的笔区分开,其中的公式、定理和一些延伸拓展的知识,要醒目地表示出来。这要孩子在复习的时候更能一目了然,能大大提高复习的效率。
5、错题选择
不是所有的错题都要记录到错题本上去,有不少是因为孩子粗心,看错题,算错了的题目就不需要抄到错题本上去,没有意义还耗费时间。除非孩子经常因为同一种原因错,那就要整理一下,时刻提醒自己。
6、必要的补充
对于每一个错题,孩子还必须要查找资料或课本,找出与之相同或相关的题型,并作出解答。如果没有困难,说明这一知识点,你可能已经掌握了,如果还是不能解决,则对于这一问题的处理还要再深入一点。因为在下一次测试中,在这一问题上,你可能还要犯同样的错误。
孩子在掌握了错题本怎么做最有效的方法后,就要及时的进行整理和复习,才能减少错误的出现,从而提高成绩,但是很少有人能够在整理之后,再进行复习错题的。
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