很多家长反映孩子本来语文和数学的分数差距并不大,到了升学阶段后,数学成绩越来越好,语文成了班级里的倒数。要知道这两门都是重要学科,家长积极的帮助孩子均衡发展,才能有效提高总体成绩。那么数学好语文差说明什么呢?
数学好语文差说明什么
数学好语文差的孩子说明他很聪明,爱动脑,但是不喜欢背读知识。数学成绩体现了孩子的聪明才智,思维能力很强,只要努力,每门功课都可以拿到优秀。孩子语文差,家长就要做好引导作用,培养孩子的阅读理解能力和语感,让孩子不再偏科。
语文差怎么样才能补上来
1、练习写作
作文是需要灵性的,是需要创造力和独立思考能力的,因此要注重培养学生的写作兴趣和写作能力。能说出来就能写出来,
平时家长可以鼓励孩子写作,打消孩子对写作文的距离感和畏惧感。
让孩子用自己的语言写,所谓作文就是让真挚的思想感情从心灵深处流淌出来,让孩子想怎么写,就怎么写,不要给予过多的约束和限制。引导孩子多用短句子,多用白话,多用具体事例,少用概括性句子,多采用描述性语言。
2、文学文化常识的复习
文学常识是指课文的作品以及课外名着作品知识,在语文考试中多以填空或选择题型出现。文学常识在复习时,一定要把作品对应起来识记。也可以采用多种方式识记。古代文化常识主要出现在文言、古诗阅读中,理解记忆起来有一定的困难。
3、养成勤思考的习惯
学而不思则罔,思而不学则殆,想要培养良好的思维习惯,先要多思,不论哪个学习环节、何种学习任务中,决不盲目接受任何未经自己思考的东西,这样才能保持自主性,提高学习的兴趣,使多读有味,多写有效,积累有益。
4、鼓励孩子自己挑选书籍
除了孩子课本上的必读文章之外,家长不妨鼓励孩子自己挑选书籍,这样孩子不会特别抵触大声朗读,反而是一种主动的带有兴趣的参与感。
在最开始的时候,我们并不需要孩子整套整套的对书本进行朗诵,毕竟每一本书都有其精华的部分,也有其粗糙的部分。对孩子来说,在他独自挑选书籍时,也需要去粗求精找到适合孩子年龄和心智的文章。
语文是全面发展的学科,要让孩子学会自主学习,才能提高学习效率。数学好语文差的孩子,逻辑思维能力比较强,但是不能静下心来学习和思考,因此家长也要让孩子有耐心的练字写作,提高孩子的理解能力。
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