对于高考来说,语文阅读在语文试卷中所占的分值很大,不仅是文言文,还有诗歌鉴赏都会需要孩子的阅读能力,由此可见语文阅读是多么的重要了。而且有关于高中语文阅读如何提高的方法有很多,家长在为孩子选择方法时,要选择适合孩子的。
高中语文阅读如何提高
1、巧用信息整体把握
语文阅读过程本身就是获取信息的过程,阅读质量的高低取决于捕捉信息的多少。
孩子在做语文题时可先看看文章的作者、写作时间和文后注释等内容,同时特别要浏览一下后面问了哪些问题,从题目的选项中揣度出文章大概主旨是什么。在了解了作者的主要写作意图后再整体把握全文,之后孩子对解题也就心中有数了。
2、注意摘取原文
孩子离开了原材料想要答准问题的答案难度很大,因此,准确解答阅读题最重要最有效的方法就是在原文中找到答案,大多数题目再文章里是能够找出答案的。
当然,孩子找出的语句不一定能够直接使用,还必须根据题目要求进行加工,或摘取词语或压缩主干或抽取要点或重新组织,但是也要充分利用原文。
3、带着问题去阅读
不论是在什么时候读书,都不要做被动的读者。孩子应该是带着期待视野、带着问题去进行阅读的。在开始阅读之前孩子就应该非常明确这本书能够给你带来什么东西。
4、查字典
孩子在读书的过程中,遇到不认识的字或者自己弄不清楚的词语、成语等要多查字典。在查字典的同时,孩子既学习了生字和生词,也增加了知识积累,同时 还可以更好的理解文章的内容,孩子也会更加喜欢看书的。
5、理清思路
文章有思路,遵路识斯真。意思是,每一篇文章都体现这作者的思路,遵循这一思路阅读,才能理解文章的实质。可见理清思路对阅读多么重要。所以孩子在阅读时,要边阅读,边理清思路,这样才能在解答问题的时候,思路清晰,条理分明。
6、阅读时要分割
对于高中生来说,在通读文章之后,要根据自己理解的大意,把文章分割为几个部分。每一个试题对应的会有一定的区间,孩子在分割之后,会更容易找到答案。
孩子在阅读时进行分割,可以让自己更加清楚的知道自己该如何回答,让自己知道每一个题在回答的时候,大概的区域是哪里,要表达什么样的意思。
总之,孩子在知道了高中语文阅读如何提高后,除了要养成多阅读的好习惯,还要养成边阅读边思考,带着问题去阅读的好习惯。
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