对语文没有兴趣的学生,在学习中的效率会很低,其他同学二十分钟就会背的文言文,而对语文提不起兴趣的学生需要花费一个小时或者更长时间,这就导致落后其他同学很多知识。那么如何激发学生学习语文的兴趣呢?
如何激发学生学习语文的兴趣
1、感受语文的乐趣
培养学习兴趣,就要真正的进入到学习中去。有的同学学习很浮躁,对语文知识只知皮毛,就感觉学习这些知识很没意思。其实任何学科都有他自己的逻辑结构,如果你真正的去思考了,就会感到它的乐趣。
有的同学学习语文,如果没有深入进去,每天只是机械地背古诗和文言文,肯定会觉得学习是枯燥的。相反,如果去认真思考,然后掌握了文言文带来的古人文化,并且能和现实中的知识联系起来,这时你就会感觉到语文这门学科的意义,那么也就能激发学生学习语文的兴趣。
2、了解学习目的,间接建立兴趣
学习目的,是语文的学习结果是什么,为什么要学习语文?当学习语文没有太强的吸引力时,对最终目标的了解是很重要的。学习过程多半都是要经过长期艰苦努力的,这种艰巨性往往让人望而却步,而学习又是学生的天职,不能不学,所以要认真了解语文的学习目的。
看书上的绪言部分,听老师介绍学科发展的趋势,或从社会的发展前景的高度去看待语文。如果我们对学习的个人意义及社会意义有较深刻的理解,就会认真学习语文,从而对语文的学习发生浓厚的兴趣。
3、改变对语文的认识
语文素养的提高绝不是成天不声不响做作业学哑巴语文能学好的,语文就是生活,语文是动的、活的、无限生长着的。它首先是欣赏,是审美,是通过阅读感受语言的魅力,感受文字背后的精神之花和情感共鸣。
只有提高了语文素养和知识水平,就能激发学生学习语文的兴趣。语文的知识有很多,找到学习的动力,就会愿意去克服语文中遇到的难题,也就能在语文中取得一个好成绩。
4、鼓励孩子获得成就感
成就感是使孩子感到满足,并愿意继续学习的一种动力。孩子一旦有了成就感,就会愿意继续学下去语文。因此家长应该多鼓励、引导孩子,让他们体验到成功的喜悦。
每个孩子的接受能力有所不同,家长应该全面去了解自己的孩子,根据孩子的语文了解情况为他们去制定一些容易达到的小目标,这样可以使孩子觉得能够做到,有信心,就会获得成功。
语文这个学科可以让人看到人生和社会百态,这是其他学科不可比拟的,学习终究是孩子的事,家长要做的就是尊重鼓励和引导孩子,激发学生学习语文的兴趣,让孩子越学越好。
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