很多家长在孩子三年级时,很关注孩子的语文成绩,也能做到放学后辅导孩子,帮助孩子听写,但是孩子的语文成绩还是很差,反映出的问题也有很多,这是因为在一二年级没有打好语文基础。那么三年级语文怎么学能提高成绩呢?
三年级语文怎么学能提高成绩
1、课文要熟读和背诵
在孩子语文学习上,会出现很多问题。这时候拿出语文书,打开语文课本,从第一单元的学习园地入手,找出本单元需要背诵和熟读的课文要求,一篇一篇课文指导和督促孩子熟读和背诵。
这花掉了大量的时间,可能有的同学,一整个学期都没背过课文。没有关系,我们先把课本里的知识点梳理好。先将基础的课本知识熟读,这样才能进行接下来的学习。
小学语文考试题一半以上都是来自课本,大声朗读课文,一方面培养了语感,一方面记住了生字词。大声朗读课文,读错了或者读漏字了,都要再重新读一遍,直到非常流畅为止。这样可以提升孩子的专注力,而专注力是孩子学好语文的重要保证。
2、注重学习方法的指导
在学习中,让孩子掌握好学习方法,孩子才能真正具备学习能力。因此,学生在课堂上不但要学习知识,还要掌握学习方法,使孩子可以将能力迁移到课外。孩子在每一个学段都有着不同的学习特征,具有针对性的教学和指导,才能做到事半功倍。
3、字词框架先梳理再背诵
语文其实就是先从拼音到笔画来学习字词的过程。学习语文离不开字词框架,字词框架不仅仅指同义词、反义词、象形词等等,更是以不同类别为基础,而梳理出一个庞大的知识库,并且随着学习内容越多,这个知识库越丰富。
想要学好三年级语文,就要明确这个构建知识的过程,因为这是日后自己提升学习能力的重要基,也是提高语文成绩的重要途径。
4、句子仿写,书写规范
对于语文基础能力比较好的三年级同学,一定要注重学习态度,稍有不慎,会导致语文学习成绩下降,所以一定要先把学习态度摆正。以课本为参考资料,重点课文中的好词好句,照着仿写造句。
把之前在课堂上写的仿句,做好的笔记再拿出来看看,背诵一下,真正掌握词语的用法,在考试中,无论阅读理解、判断题、主观题,都能举一反三,明白句子语法,那么也就能提高三年级语文成绩了。
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