数学成绩差会对三年级的孩子产生很大的心理压力,很容易因此产生学习的畏难情绪,对数学失去学习兴趣。三年级正是开始打基础的时候,这时候很多新知识没有学习上,成绩也就只会下降的更快。那么三年级数学差怎么补救呢?
三年级数学差怎么补救
1、付出更多的时间。要想办法的挤出更多的时间来放在数学这个学科上,比如说放学后和周六日,孩子三年级数学差就要付出更多的时间放在数学这门学科上。对于三年级的孩子来说,数学学科知识点要进行一个强化的梳理 ,发现不会的点,要花时间去突破,除了需要一定课程的家长辅导,还要勤奋练习。
2、尽快纠正错题。三年级数学差,那么在平时做作业和考试中,做题应该不少,对于容易犯的错误,督促孩子做好错题笔记,分析错误原因,找到纠正的办法。
不盲目让孩子做大量的题目。因为盲目大量做题,有时候错误或者误解也会得到巩固,纠正起来更加困难。对于课本中的典型问题,要深刻理解,并学会解题后反思。
3、吃透基础知识。首先孩子要将基础的概念要理解透,基础不吃透,题做得再多也没用,所以一定要先抓基础,把根基打牢。有些家长会有拔苗助长的行为,看到其它孩子在学习奥数,自己也急匆匆地跟随,这样做只会适得其反,孩子根本就跟不上,那么成绩也只会越来越差。
4、定时总结。定时总结有助于三年级的孩子对所学知识的查漏补缺,孩子只有不断的总结、梳理自己的知识体系,才会打下更扎实的基础,把所学的知识融会贯通。
5、培养孩子学数学的信心。基础薄弱的学生由于数学成绩差,往往会失去自信,对自己失望,厌倦学数学。家长们要通过语言和行动的激励消除孩子对数学的恐惧心理,并在生活中把数学问题趣味化,使孩子体会数学的可参与性。
世上无难事,只怕有心人,家长们牢记这句话,改变孩子学习中的懒惰思维,督促孩子突破数学学习的瓶颈。家长要重视起来这个时刻,如果孩子三年级数学差,以后可能会越学越难,孩子的学业就堪忧了。既然如此,那就珍惜好当下,多下功夫吧。
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