小学四年级成绩很差还有希望吗

很多人会认为，孩子到了小学四年级成绩差的情况还是无法改变，那就说明没有孩子已经定型了，没有办法再改变了。其实有这种思想的家长是不正确的，不能因为成绩差就急于否定孩子。那么小学四年级成绩很差还有希望吗？

小学四年级成绩很差还有希望吗

小学四年级成绩很差当然还有希望。小学四年级巨力孩子需要面临的第一个考验小升初还有两年，只要孩子能够摆正态度，端正心理家长采用合适的方法进行引导教育就一定会摆脱成绩差的情况。下面简单介绍孩子提高成绩的方法。

小学四年级成绩很差怎么解决

1、小学阶段的语文课程一共要掌握三个步骤：认字、阅读、写作。一二年级是认字的基础，而从三年级开始语文学科的学习重点就要放在阅读写作上。孩子语文成绩差，也基本上是因为阅读量有限，导致缺乏想象力以及相关描述词汇匮乏的情况。

四年级成绩很差，就一定要引导孩子多观察、多阅读，并学会坚持下去持之以恒。阅读可以增添孩子的词汇量，并在无形中掌握优秀的写作方法，为自己的文章增添亮点。为改变成绩很差的情况，可以让孩子准备个本子，看到有好词好句把他们记下来，生活中有好的素材也随时记录下来。

语文的学习，实际上是一个语文素质、语文能力提高的过程，它也是一个语文修养积淀的过程，并不是一蹴而就的。四年级成绩很差，就需要孩子们能按照踏踏实实地做到，那就一定会有所收获。

2、小学阶段的数学来说能够做到认真审题、认真检查并反思自己错误，就一定会让四年级成绩很差的局面有所改变。认真审题是正确解题、准确计算的前提。许多孩子因审题不严谨而导致错误，出现成绩差的现象较重，一方面因为学生理解水平低，另一方面是大多数孩子做题急于求成，不愿意仔细审题。因此，家长要引导学生认识到审题的重要性，增强审题意识。同时，还要教给孩子简单正确的审题方法，建立解题的基本程序，把审题摆在解题过程的第一位。

3、小学阶段的英语学科主要还是对基础的考查，并不要求孩子掌握大量的单词，只要做到会认、会读、会写就可以。大多数四年级孩子认识也会进行简单的单词拼写，四年级成绩很差可能就是孩子阅读技巧没有很好地掌握，就导致在考试时，无法在规定时间内读题并进行解答，使得成绩很差。

四年级还处于基础英语学习的阶段，这段时间想要提升孩子的英语成绩，最主要的还是要巩固之前的英语基础，只有孩子有了好的基础，才会在之后的英语学习中越来越好，进步也才能越来越快，才能改变四年级成绩很差的情况。

家长一定要注意孩子小时候的教育，从小给孩子进行一个合理的规划。很多人说不能让孩子输在起跑线上，那么对于孩子的教育，就应该从小抓起。家长一定要重视孩子的教育，不能因为四年级成绩很差，且孩子年龄小，就认识不到其重要性。家长一定要时刻督促孩子学习，才有利于孩子成绩的提高。