如果是一百分的满分,数学和英语是80分为中等水平,而语文要低一点,是75分;如果是120分的满分,数学和英语为90分中等,语文是85,初二达到这样的成绩才算中等。
初二成绩多少分算中等
在初二,学生的各科的成绩要达到总分的80%以上,才算中等合格。倘若此时各科成绩仅达到了60%,想要考上高中的难度是比较大的。以北方为例,初二成绩数学较难,得到95分以上很困难,90分以上就是优秀。而80分左右的分数线较密大多集中在82.83.84.85分左右,那是中等分,学习较踏实的学生能达到85分以上。初二是一个重要的转折点,初二也是一个分水岭,要想考入重点高中初二起着置关重要的作用,从整个年级来看,初二考600分只能算中等水平。
初二成绩怎么提高
成绩不理想的孩子,大部分都是对学习没有兴趣的,甚至是有点厌学的。作为家长也好,老师也好,如何激发孩子的学习欲望就显得特别重要。作为老师要想办法把自己的课讲得有意思,让学生喜欢上你的课,成绩想不提高也难。作为家长,要和孩子多交流,营造温馨的家庭氛围,多点鼓励,鼓励要具体,像“你真聪明、你真棒”这类的表扬都没有太大的意义。“好孩子是夸出来的”这句号肯定有它的道理,但具体怎么夸,家长们要好好学学。
良好的学习习惯对成绩的提高也至关重要,好的习惯包括提前预习、专心听讲、及时复习、整理错题等,习惯养成越早越好。如果孩子到初二还没有养成好的学习习惯,就要花更多的精力去纠正。“言传不如身教”,一味地说教只会引起孩子的反感。老师和家长要以身作则,在孩子面前用自己的行为告诉他们什么是好的习惯。例如孩子迷恋手机,如果家长在孩子面前还一直拿着手机玩,怎么能让孩子戒掉手机?当然,纠正孩子不好的习惯,还需要适当的惩戒,但孩子做错什么,该受到怎样的惩罚,最好能事先约定好,这样效果更好。
有的时候成绩不好是因为个别学科成绩不理想导致的总体成绩不高。这种情况需要对薄弱学科采取一定的补救措施,例如在学习时间分派上适当倾斜,多做错题整理,弄懂错题,不懂多问老师,再多找同类题目进行巩固练习,最后熟能生巧,触类旁通。有条件的也可以请老师进行课后辅导。
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