2岁半孩子不听话有叛逆行为,是正常的,说明孩子开始有自我意识了。他们不断的尝试挑战大人的底线,为自己争取“利益”,逼着大人听他的。那么对于2岁半孩子不听话怎么教育呢?
2岁半孩子不听话怎么教育
这个时期孩子小,大人舍不得打,他的哭闹让大人没办法。如果完全顺着他,他就越来越任性。但是如果家长十分强势,用暗含威胁和惩罚的方式来强迫孩子按大人的期待生活,孩子会更加逆反,并且迟早会想出办法来对付大人。
其实,对于2岁半的孩子,家长就应该开始慢慢给孩子建立规则意识了。家长必须要在事先“决定怎么做”并且“提前告知”孩子。有点类似于“约法三章”。其中关键是决定怎么做,你必须想好了你要怎么做,一旦想好,坚决执行到底。千万不要临时起意,心疼孩子,变来变去。其次,一定是“事先”告知,不可以一开始没说,后来提要求,孩子绝对不会买你的账。
如逛超市,事先跟孩子说好了,“今天我们不买玩具,只买吃的,你可以选择一个你喜欢的吃的东西,只可以选一个。你同意咱就去,不答应我们就不去。”和孩子约定好了之后,就“坚持执行到底”。孩子可能还想要别的东西,不能心软,坚决执行。
又比如在外面玩,多次喊孩子,孩子不回家。你就要在出去玩之前就跟孩子约定“八点钟必须回家,否则接下来的两天就不出去了”。然后在七点五十的时候提醒一下时间,再过五分钟再提醒一下时间,再过三分钟再提醒一下时间,最后“时间到了,咱们走吧。”孩子一定会跟你回家。如果孩子还是不听,到了时间也没有回家。不要打,不要骂,什么都不要说。接下来的两天坚决不要出去。
慢慢的,有了规则,孩子就变得不那么逆反了。因为规则是大人和孩子共同商定的,孩子的意见被尊重到,孩子就愿意去遵守。这比家长盛气凌人的惩罚管用。很多2岁半孩子的孩子,在家很叛逆,上了幼儿园以后就好多了,这是为什么?就是因为幼儿园有规矩,每天有固定的日常流程。当孩子发现哭没有用,到了一定的时间妈妈就会来接自己了之后,他不再哭闹,适应了幼儿园生活。
而在家中,规则意识的养成,是靠成人引导的,越早帮孩子建立规则意识,对孩子越有帮助。
如果家长能够在孩子有了独立意识时帮助孩子学会建立规则,理解规则,会让孩子的整个人生受益匪浅,对将来学习、工作和生活有很大帮助。
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