很多孩子到了六年级数学成绩越来越差,长时间的努力得不到想要的结果,让很多孩子对学习数学丧失了信心,家长看着也着急,那么六年级的孩子数学成绩越来越差怎么办呢?
六年级的孩子数学成绩越来越差怎么办
1、注意做题过程以及过程的严谨性
这个比较明显的是长方体,正方体表面积解决问题和基础分数应用题上。读题,审题不再像低年级那样看一眼就开算,要根据题目想:关于这个问题,我知道什么?要求什么?分几步?一定要写下来,并且要让别人看明白你的解题思路。很多孩子都是脑子里算,很容易一步出错,导致整个题目失分,特别是分值高的大题。
2、针对性去查漏补缺
最好的提升计划肯定是根据孩子问题点的针对性去查漏补缺。而最有效的方法就是错题分析。期末试卷发下来的就进行深刻分析,没发下来也没关系,我会在文末附人教版和北师大版期末测试卷各一套,结合学期知识树进行对照。
找到问题点很关键,这个只能家长和孩子一起去完成。很多孩子往往总结的不够深刻,导致习惯性出错。我的建议是家里备一块大白板,把错题放大,把犯错过程也放大,让孩子自己反思。
3、学习考试在平时
不要想着给孩子寒假或者暑假,花点钱上个补习班什么的,好给自己平时不花时间督促孩子学习,找点慰藉啥的。跟你说,没啥多大用处。花钱还不如每天自己花点时间督促孩子那么一两小时,你每天的督促比孩子上任何补习班都有用。
六年级的孩子数学成绩越来越差的原因
1、孩子可能对于数学某一模块学不好。比如说可能六年级会有图形题,他可能学习这一方面的比较吃力,所以这几次考试可能不好,而不是说全部都学不会。针对这一问题,可以针对这一模块的知识,让孩子进行再次学习,同用类型题多次做,多种类型题经常做,做到熟练。
2、没有适应新老师。每个教师都有不同的教学方法,可能孩子已经适应了之前数学老师的教法,对于现在的老师的教学方法不能很好的适应。建议家长可以和老师沟通一下,找到解决问题的方法。
3、孩子本身的问题。随着年龄的增加,孩子的思想也会更加复杂,他的注意力会转移到其他地方,数学这一学科不像其它,只要一点漏掉,后边的可能就听不懂了。所以家长要和孩子沟通一下,不要逼孩子努力学,多沟通交流,和孩子交流解决问题。
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