我们在数学学习中常用到“因果关系”,同样的数学学习中也存在因果关系。比如有一部分孩子数学成绩差,那么家长要想帮助孩子解决数学成绩差的问题,就要先找到孩子数学成绩差的原因。
数学成绩差的原因
第一,运算能力差
这个问题是历史遗留问题,因为只要是小学计算能力一般,初高中就一定会受影响。同时也和孩子的习惯有关,有的孩子只要是计算题,就立刻拿出来计算器,啪嗒啪嗒把题算出来了,有时候计算6乘以9,他都恨不得翻出九九乘法表,而不愿意去开动脑筋运算,长此以往,导致计算能力低下。
第二,基础知识薄弱
这是很多成绩差孩子的通病,就像100分的题,你的孩子考试只能靠60分甚至不及格,那么建议家长好好研究这一条。部分家长总是想让孩子早点做难题,觉得孩子老在学基础知识、做基础题很没用。但其实,基础知识没掌握,一切都是空谈。
第三,有问题不及时解决,总喜欢拖延
很多孩子在学习数学的过程中,总是会遗留很多问题,导致对知识一知半解,碰到不会的也不积极去问,去解决。随着时间慢慢的推移,没有掌握的知识越来越多,慢慢的就把问题都暴露出来了。
第四,系统思维的缺少
数学是一门讲究逻辑的课程,在学习新课程的时候尤为重要。
既然是讲究逻辑,那么就要有一个主干,然后有其他的支杆支撑起其他的细节方面,但是如果在学习过后,连基本的主干内容都无法复述出来的时候,那么这意味着,之前的学习过程只是机械性的学习,在实质上的“理解”上尤为缺乏。
提高数学成绩的方法
第一,反复读数学题目,理解题目的意思
有的家长在孩子写完作业后,会买来很多卷子搞题海战术。其实,每道题都是万变不离其宗,都是由基础题型发展来的,低效率的做题不如高效率的读题。
每道题反复读几遍,加上家长的讲解,孩子会对这道题有深刻的印象,在考试中遇到此类题型就能做到轻车熟路,轻松应对。
第二,养成学习数学的好习惯
在读题的过程中,养成边读边标记的习惯。最好使用不同类型的重要字词,使用不同类型的符号,这样在做题的过程中可以减少审题的遗漏。家长在陪孩子学习的时候可以检查孩子是否养成了这个习惯,如果没有,需要提醒。
让孩子养成在做作业时检查的习惯。特别是对于类似于试卷的家庭作业,从头检查答案,看看有没有没有意识到的错误。此外,检查勾选和圈出的选项是否与最终所写的相符。
第三,认真做老师布置的作业
做的时候可以把解题过程直接写在题目旁边,比如选择题和填空题,因为解答题有很多空白处可写。这样做的好处就是,老师讲题时能跟上思路,不容易走神。
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