初三的孩子面临着中考的巨大压力,成绩很容易出现波动,尤其是数学这门科目,很多孩子初一初二的时候数学成绩还是很平稳的,到了初三以后成绩直线下滑,这令家长们非常担心。面对这种情况,我们该怎么办呢?
孩子初三数学成绩直线下滑怎么办
第一、找出问题所在
首先,要明确问题所在。初三孩子数学成绩直线下滑可能是由多种原因导致的,如基础知识薄弱、学习方法不当、解题思路不清晰等。家长和孩子需要对自己的学习情况进行全面的分析,找出问题的根源。可以回顾以往的考试试卷,找出自己在哪些方面存在问题,如计算错误、公式运用不当等。
第二、加强基础知识的学习
数学是一门需要积累的学科,基础知识的掌握程度直接影响到后续知识的学习。因此,初三孩子应该重视基础知识的学习,通过课本、参考书等方式,加强对基础知识的理解和记忆。
第三、反思错题,提升能力
在备考期间,要想降低错误率,除了进行及时修正、全面扎实复习之外,非常关键的一个环节就是反思错题。具体做法是:将复习过的内容进行总结,找到最薄弱部分,特别是对月考、模拟试卷出现的错误要进行认真分析,也可以将试卷进行重新剪贴、分类对比,从中发现自己复习中存在的共性问题。
第四、学习要主动
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,成绩就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果总是心不在焉,从何谈起提高学习成绩。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。
孩子初三数学成绩直线下滑的原因
一、基础知识薄弱。初三数学的学习内容是在初一、初二基础上的拓展和延伸,如果学生在初一、初二阶段的基础知识掌握不牢固,那么在初三阶段就很难跟上老师的进度,从而导致数学成绩下降。
二、学习方法不当。如果孩子在学习数学的时候学习方法不当,那么他们可能会在学习过程中遇到很多不必要的困难。例如,有的学生喜欢死记硬背,而不愿意理解和掌握数学知识的本质。这种学习方法不仅效率低下,而且容易让学生感到厌倦。
初三数学怎么学才能提高成绩
一、制定自己的复习规划
老老实实从课本开始复习,抓基础。数学成绩差的学生,75%以上是因为对课本的掌握不够。平时上课的时候,听不懂就记下笔记,自己按照课本章节,一章一章的过度复习,辅以课本后面的习题和配套练习册题。以基础简单题、中等题为主。一方面巩固基础,一方面提升信心。
二、选择题结合多种方法
数学考试少不了的一种题型就是选择题。一般情况下,选择题是第一类大题。选择题做得好,后面的题做起来会更加有信心。做选择题的时候,同学们结合多种方法做选择题。比如排除法、代入法、逆推法、估算法等。选择题是一类只需要答案,不需要过程的题,目的是又快又准地做出选择题。
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