很家长都会发现自己的孩子在初一初二的时候,成绩还是很不错的,但是到了初三后,因为各种各样的原因成绩就会明显下降,而初三的孩子即将中考,此时成绩下降难免会让家长担心。因此,家长首先要做的就是找到孩子成绩明显下降的原因,并及时督促孩子。
孩子进入初三后成绩明显下滑原因
原因一:对新增科目适应性较差
进入初三,新增加了化学科目,初次接触化学,化学符号、化学公式等需要记忆的内容增多,对于化学的学习力不从心,感觉不那么容易学习。其次,物理也是一个新的学科。如果孩子不及时调整的话,那么成绩就会明显下滑。
原因二:遗留问题太多
初一遗留一点问题,后果不明显,到了初三,遗留问题会有一个大的质变,因为遗留问题有了三年的积累。遗留问题多,做起作业磕磕绊绊,思路也不顺畅。反映到作业和考试上,就是作业完成差、考试不理想。
原因三:早恋
初三学生正值青春期,来自异性的吸引力不可小觑,一旦出现早恋现象,孩子的自控能力差,心理又极度不成熟,很难做到不影响学习。特别是女孩子受感情或情绪影响的几率更大,如果喜欢上班上学习成绩不好的同学,就有可能为他放弃学业。
原因四:自学效果差
初高中就是从填鸭式教学慢慢培养孩子的自学能力,但是很多孩子回家学习到深夜,成绩就是没有提高,这是因为孩子在那里“假”用功。人在那里努力,心却云游四方。
孩子进入初三后成绩明显下滑怎么办
一、深入分析问题,找出成绩下滑原因
首先,我们要深入分析问题,找出成绩下滑的原因。可能是因为孩子的学科学习方法不当,也可能是对某个学科的理解不够深入。与孩子进行真诚沟通,了解他们在学科学习中的疑虑和困扰,从而更好地制定解决方案。
二、制定有针对性的学习计划
了解问题后,制定有针对性的学习计划显得尤为关键。一位学长在面对初三升学压力时,通过合理安排学科学习的时间,分阶段进行有针对性的复习。这种学习计划不仅提高了效率,还避免了盲目性的学习,为他最终逆袭取得好成绩奠定了基础。
三、重视复习
在初三一定要重视复习这一环节,并且在复习的过程中运用一些技巧,这样才能获得更好的复习效果。而且,在复习时,一定要回归课本并重视课本知识的复习。很多同学都认为,课本上的知识都简单的很,这是一个误区。课本上的知识是很重要的,它是一个基础,无论习题也好,试题也罢,再难那也不过是对书本知识的运用与考察,只是多绕了个弯而已。
初三孩子怎么提高成绩
一、重视各科错题,做错的题目要真正搞懂。初三我们会接触和做到大量的习题,对于那些做错的题目,一定要重点关注,可以通过“错题本”的方式把做错的题目集中起来,并认真分析原因、要做到真正弄懂,确保下次遇到类似题目不再出错。
二、针对性地解决。要合理安排答题时间,然后寻找阅读理解答题技巧,提高自己的作文分数,把这三件事做好了,语文成绩就提高了。其它的科目也一样,初三学生最重要的是要找到每个科目成绩下降的原因。公式记错的就认真记公式,概念混淆的就认清课本上的每个概念,缺乏解题技巧的就总结技巧。
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