在目前许多地区都在实行新的高考模式时,在文理分科仍然存在一些地区实行。许多家长希望他们的孩子在未来的专业上有更多的选择,所以他们让孩子选择了理科。但是,一些家长对于高二孩子的成绩并不是很了解。所以当他们拿到孩子的420分的成绩单时,他们还不知道这样的成绩属于什么等级呢。
高二理科420分属于什么等级
属于中等偏下。现在还是高二,还有时间赶上,家长要针对孩子的偏科要特别加强学习,之后提分还是比较快的。在高二阶段,400分以下属于知识点没有怎么掌握的学生,成绩等级偏下;450分,有点入门了,但是太低了,属于中下水平;500分算是中上水平;580分以上,就能进入班级前列,高三孩子会省很多力气;600分以上,潜力巨大,继续保持,重点大学应该是孩子的目标。
每个家长都希望自己的孩子能够取得优异的成绩,所以帮助他们掌握一些提高成绩的窍门还是很有必要的。
第一,每天上课认真听讲,不管懂不懂。不懂的话,先看书,看看能不能解决,不能解决,直接去问老师。
第二,晚上回家,孩子就要复习当天讲过的内容。做一些题目巩固一下当天学过的数学和理科,即使不写作业。
第三,睡觉前把英语磁带打开,伴着英语入睡,听力会提升的非常快。
第四,每天早自习读一篇英语阅读,不管是朗读还是默读,不管事读懂还是没读懂。
高二理科怎么快速提高成绩
1、目标问题。经过高一的学习,高中生对自己的大致情况有了了解。所以有的就会学着学着没劲了,开始怀疑自己,我适合学习吗?目标也变得迷茫,逐渐放弃学习,自暴自弃了。这个时候,家长就应该引导孩子思考下自己与目标院校的差距有多远,确定具体的各科目提分目标,然后再为各科目制定详细的提分计划。
2、一定要做课前预习和课后复习。高中阶段的预习和复习和初中阶段的预习、复习有些不同,它对学生解决问题的能力有更高的要求。以高中物理为例,该学科内容比初中阶段更为严谨,就算学生能读通全文,也不见得能全部理解深层次的含义。
这个时候的预习就是打“前哨站”,高二学生要在预习过程中把不能理解的、没有搞透的知识点记录下来,然后再在课堂上认真听老师讲解,课后继续跟老师进行沟通。
3、定量定时的做题训练。考中拿分,就要平常下工夫做题。这里的做题,不是指孩子一股脑儿的扎进试题里就可以的。做题要有方向与规划,最好是分类型、分模块,定时定量的进行试题训练,一是可以精准把握做题时间与速度,二是培养在有限时间内的做题思考力。
4、以课本为主。理科生在高二要想逆袭,实现提高成绩的目标就必须以课本为主。其实很多的题都是从课本里延伸的,孩子只有熟练的掌握课本的内容,才有可能会知道答题的思路是什么,有很多的成绩差的学生,大多数都是基础知识没有掌握熟练,所以在看到题目的时候会比较迷茫。
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