虽然我们一直跟孩子强调不要“临时抱佛脚”,但是这并不意味这我们不支持他们复习。所以学生还是要了解考前高效复习的五个方法,俗话说“搏一搏单车变摩托”,孩子们有更好的考试成绩,将来学习才会有更大的信心不是吗?
考前高效复习的五个方法
1、分散复习
如果有60分钟的复习内容,您是让孩子一下子复习完呢?还是分成几段间隔复习呢?心理学家很早就对这个问题进行了实验,实验的结果表明:分散复习要比长时间的集中学习效果好。对于孩子来说,其身心发育的特点也要求采用分散的方式。所以,您不妨让孩子每次复习20分钟。中间休息之后再复习,这样孩子就不会疲劳,复习的效果也会更好。
2、尝试回忆,知识“反刍”
每天复习结束后,把自己当天的学习内容再回想一遍,在知识尚未进入遗忘状态之前,就在头脑里再现一遍,达到加深印象、巩固记忆的效果。在开始回忆时,最好先不要看书或笔记,等到想不出来的时候再看书或笔记。为了加深记忆,还可以一边想一边把主要的内容写出来。
这个方法可大大加强复习的针对性,回忆能让学生及时了解自己识记的对错,知道哪些知识已经过关,哪些知识还没有掌握。接下来,就可以集中“火力”攻克那些还没有掌握的知识,做到有的放矢。
3、家长需要创造良好学习环境
创造一个安静的学习环境,以便让孩子集中精力复习。有些孩子喜欢一边玩一边复习,为了帮助他们改掉这个坏习惯,家长应该给孩子树立好榜样。
4、练习重效率,切忌好高骛远
做练习题若不注意消化吸收,只是一味地贪多求快,轻易重难,则会劳而无功。复习时,一要落实课本中练习、习题以及读一读、想一想、做一做等探索性内容,二要精选近年来各地中考试题中的优秀试题,进行强化训练,不能贪多求快,要注意练习的效率。
5、重温错题,总结易错考点
一方面是因为学生对错误的题通常会产生错误的记忆,如果不彻底更新印象,就会一错再错;另一方面是因为没能在听讲过程中抓住“考点”,认为自己会了,并不代表真的会了。重做错题时需要特别提醒孩子:做错题不只是为了订正,更重要的是需要找到“考点”,总结“易错点”并加以改正。
考试失败的时候该如何应对
我们要帮助孩子“疏通”心里的压力转化为动力。孩子毕竟还小,在他们的世界里,一些外在的东西很少会对他们产生影响,所以主要的压力还是来自于学习和考试。这时我们可以把自己当做教材,给孩子讲一讲以前的自己面对考试失败是如何做的?
鼓励孩子重新振作,把压力转化为学习的动力,把所有的精力放到下一次的考试上,这种方法有时候对于孩子的帮助简单直接并且是最有效的。
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