很多孩子在进入六年级以后,都在激动自己就要摆脱小学生的身份,期待之后的初中生活了,因此很难有更多的精力去学习。但是这个阶段,正是小升初的时候,为了在之后孩子能不落于人后,家长还是需要督促他们努力学习的,可以该怎么努力却是一个问题。
六年级该怎么努力
1、知识框架的梳理总结
当集齐3要素的时候,记忆效果往往会更好,比如因为、推导、所以这3个要素,那么在学习的时候也是要这样。整理总结知识框架的本身,就是按照一定的逻辑把知识点串联起来。所以在学习的过程中,六年级学生把一个知识点的内容不断填充丰富,那么记忆效果就越好,容易忘记的可能性也就越低。
2、课前预习,对所学知识产生疑问,产生好奇心
听课中孩子要配合老师讲课,满足感官的兴奋性。听课中重点解决预习中疑问,把老师课堂的提问、停顿、教具和模型的演示都视为欣赏音乐,及时回答老师课堂提问。而且家长要培养孩子思考与老师的同步性,提高精神,把老师对他们自己的提问的评价,变为鞭策学习的动力。
3、养成完成作业的习惯
家长要给孩子树立一个观念:学习是学生的天职,作业是孩子的任务,且是一项严肃而重要的任务。说说容易,家长要做好陪伴,因为对于不自觉的孩子,对于学习习惯不好的孩子,你只能付出更多的精力去监督他,规范他,而不是放任他任由他自由行事,寄希望孩子自觉完成作业。
4、过计算关
小学一定要过计算关,因为到了中学,再也没机会练计算了,六年级欠的账要中学还那就麻烦了。过计算关当然需要练习,不过孩子必须在基本概念理解透的前提下做题,否则效率不高。另外不用多,每天花半小时做透十道题足够了。每天适度练习,不间断,比考前大量刷题效果好多了。
5、吃好睡好有运动,做好精力管理
有好的精力,学习状态才好。试想孩子昏昏沉沉,或饥肠辘辘,怎么能学好。精力管理要靠家长监督和引导了,比如不准孩子长时间看电视、玩游戏,每次家长可以和他们约好最多半小时。然后早睡早起,其次,时不时带他们出去溜达运动运动。
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