对于想要学好地理的高中学生来说,后期的学习难度是比较高的,学生不能再以以往的思维去学习。同时也要注意学习方法的调整,这样才能有效的学好这个学科,针对这个问题,我们来探讨一下高中地理后期有多难吧!
高中地理后期有多难
确实很难。高中地理后期的学习难度较高,尤其是对于初中的学习难度更为明显。因为高中阶段,学好这个学科需要理性思维,因此,理性思维好的学生学起来会相对没有那么难。这个学科在高中属于文科,到了大学属于理工科,自然地理需要学生记忆,更需要学生理解,大气环流、地球自转等内容,只要理解了就基本上不会错。
高中地理学习方法
1、培养自己对学科的兴趣
兴趣是最好的老师。如果对这个学科缺乏必要的学习兴趣,一定要在学习生活中去培养。比如诗句中“春风不度玉门关”,那么自己就要研究一下了,古人为何会写出如此诗句。明白后,原来“春风”是指影响我国的夏季风,玉门在非季风区,夏季风影响不到这里,因而这里降水稀少,一片荒凉,如此这般,便可激发自己的学习兴趣。
2、抓“概念”重“消化”
在学习地理时,要重视概念的学习,要对所有的概念一一消化、理解、吸收,不留夹生饭。只有概念清楚了,判断、推理问题才能正确无误。要把那些特别容易混淆的概念罗列出来,一一对比其差异。
诸如:天体、天球;日冕、日珥;近日点、远日点;恒星日、十太阳日;角速度、线速度;时区、区时;短波辐射、长波辐射;气旋、气团;天气、气候等等。当然,概念学习不是孤立的,要在分析和解决问题的过程中进行。
3、学会使用地图
地图是地理信息的载体,地图是学习的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径。因此,想要学好这个学科的高中学生,首先要学会读、用各种地图,要记住最基本的地图。
4、做到图文结合
图文结合,易学好记。高中教材中有着丰富多彩的各种类型的插图,与文字配合,使教材内容的呈现更加直观、形象、生动。学习时,不论是自然地理还是人文地理,都要重视图的学习和运用,采用图文结合的方法,才能更好地认识、理解和掌握各种事物和现象、规律和原理,使之易懂易学、好记好用。
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