六年级小孩数学成绩差怎么才能提高

六年级小孩数学成绩差我们首先要考虑孩子是不是之前的基础差，其次看一下孩子最近的生活环境学习环境有没有重要的变化，因为这些都是可能导致六年级小孩数学成绩差的原因，找到这些原因后解决六年级小孩数学成绩差怎么才能提高这样的问题才更轻松。

六年级小孩数学成绩差怎么才能提高

1.从基础抓起

我的建议是，家长带着孩子从小学一年级的课本看起，从加减乘除练起，不要觉得加减乘除很简单，从我的教学经验来看，一半以上的小孩子加减乘除是不过关的，甚至一些初中生的四则运算都存在很大的问题。

计算问题其实很好解决，只要常练就行，关键就是这个常，这又回到学习习惯的问题上来。

很多家长热衷于给孩子买各种习题集，我虽然也赞同“题海”战术，但显然题主孩子还不具备刷题的能力，能够把课本认认真真的学习一遍，把学校老师布置的作业认真的做一遍，做完再复习看一遍就行了，这里面的关键就是认真，要认真的做，认真的看，认真的想。

2.公式一遍不懂抄到懂

很多时候只靠眼睛去看、眼睛去背是很难学好数学的，尤其对于自己这样基础太差的孩子而言，在学习的时候只能采用“笨方法”，譬如用抄写的方式来提高记忆效果。

公式、定理是学习数学最基础的内容，在学习的时候，肖道清习惯用一边背、一边抄的方式来学习，这样既能加深印象，而且还能避免数学写错或者是字母出错的问题，能够大大提高学习效率。

3.学习思维框图不能缺

数学是一门讲究逻辑的学科，所以如果真正的掌握一个公式，可能解出几百道不同的题目，在学习的时候，孩子们要会借助思维框图来提升自己的学习效率。

很多看似无关或者没能梳理清楚彼此关系的知识点，在框图中能够一目了然的呈现出来，是提高学习效率的重要方法之一。

提高六年级小孩数学成绩可以帮孩子养成哪些习惯

1.培养孩子自己发现错误的习惯

孩子在学习中，必然会出现差错，对此，老师不能等闲视之。因为孩子出现差错的地方，正是孩子掌握知识的薄弱点，并且可能是典型的、普遍的。

家长应有针对性地引导孩子自己发现错误，用自己学到的检验方法去找出错误。在对比中把握问题的关键，力求自己发现并改正错误，提高解题技巧

2.培养认真审题的习惯

认真审题是正确解题、准确计算的前提。小孩子因审题不严而导致错误的现象较重，原因是一方面孩子识字量少，理解水平低；另一方面是做题急于求成，不愿审题。

因此，家长要引导孩子认识审题的重要性，增强审题意识。同时，还要教给孩子审题方法，建立解题的基本程序如审题—列式—计算—验算—作答等，把审题摆在解题过程的第一位。

3.培养独立完成作业的习惯

六年级数学课堂作业较多，一些能力强的同学做的快、算的准，他们做完后便迫不及待的报出解题方法和结果。这使得一部分做题较慢的同学不假思索的照抄他们的结果，时间长了，这部分同学就养成了懒于思考的不良习惯。

因此，培养孩子独立完成作业的习惯是孩子学好数学的前提。