在语文的学习中,阅读理解算是一项重点学习内容,同时学生们学习的难点。不少学生的语文成绩一直提不上去,就是因为阅读理解学不好,导致在考试时大量丢分。对于语文阅读理解的学习,学生们掌握一些学习方法还是很有必要的。
语文阅读理解怎么学
1、用铅笔标画
为了提高效率,边读边想,边看边画。给自然段标号,为重点段落的句子标号,找出重要的语句,在表示次序的词语前标出①②③等,都要用铅笔。这样不但有助于理解阅读材料,还不至于把卷面弄脏弄乱。审题时,题干上带引号的关键词语、括号里的说明,也一定用铅笔标出,这样可以抓住题目的重点。
2、要准确地概括出段意
首先要读懂段落每句话的意思,还要弄清楚段内各句的相互关系,找出能揭示全段意思的主要句子,即所谓的中心句(中心句的位置多数在段首或段末,个别也有在段中的)。如果没有中心句的,就要抓住全段的中心意思,自己总结概括。
3、课内笔记背诵
阅读理解大致可以分为两类,课内阅读和课外阅读。要想提高阅读理解能力,首先要巩固课内的阅读理解。如果课内的阅读理解尚且不能掌握,就更别说课外阅读理解了。因此课内阅读训练可以先从背诵课内的笔记开始,把课内的句子赏析、中心思想、课文分段通通背诵下来
4、力求理解
读书应当边读边想,力求理解,弄懂书中所说的中心思想和基本原理,阅读时,应当每看一段就想一想,把道理弄懂;在全文读完之后,再串起来看一看,想一想,找到各段之间的联系,以便从整体上理解一篇文章,一节课文或一章内容。
5、关注类型题
做阅读题目的时候,对答案,也要关注一下类型题,哪些类型的题经常考孩子们,比如书上的一些训练点,写出ABB式的词语了,画出文中比喻句或拟人句,再仿写句子等等。这些典型的类型题,学生做的时候走心就好。
6、要找寻、读懂文章中关键的词句
特别是那些体现作者立场观点、反映文章深层次内容、内涵较丰富、形象生动的词句。尤其是文章的开头句、结尾句、独立成段的句子、比喻句、连问句、过渡句、抒情议论句,文章的主旨常常隐含其中。
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