在初三,孩子将会有很多的作业,每一科的作业,还有系统的考试,都会让孩子有一定的压力。有的孩子的成绩还不是很好,所带来的压力就更重了,比如有的孩子历史和政治考的不好,家长就很担心,不知道如何帮助孩子。
初三历史和政治考的不好怎么办
1、把控重点
初三的历史比较简单,但要想学好却也不容易。目前运用的历史新教材,课本学问容量不大。历史课本的每一课通常分为几部分内容,大字部分是该课的主要内容,恳求控制的基本学问点都在这一部分,因此应该对该部分中止精读。
着重控制这一部分的内容,要学会分析这一部分哪些是重点,哪些不是重点。哪些内容是恳求一定要记住的,哪些内容属于了解就行的,只需把握了重点,才干在学习中做到有的放矢,对学问的控制才干愈加坚固。
2、多模式复习
把初三政治的考点以单元或章节为划分,每一部分的内容安排时间进行整理归纳,不要遗漏可能出现的考点,这样做有助于提高我们对知识的熟悉程度。也可以将复习的重点划分为不同的版块进行复习,总结其中的规律,有助于我们进行查漏补缺,并形成系统化的知识体系。
3、养成良好的做题习惯
做题时,不要以偏概全,不要只看开头,不顾结尾,有的题目有文字陷阱,一定要圈画题目的关键词。区分主要原因还是根本原因,大题目能多写不少写,重要的写在最前面,对着材料一句一句分析,注意要把知识点和材料一起分析。
4、平时做好时间模拟
初三可能很多同学在做模拟题的时候,就只做选择题而不做主观题,总是看看并列一下提纲就完了,这是不行的,这会非常容易犯眼高手低的毛病。考试的时候因为是开卷,会有时间限制,平常做好模拟,卡准时间,不拖延,考试才能更好把握节奏。
5、需要适当训练
有很多人认为,文科的知识,特别是政史地,只要会背诵就行了,不需要做大量的题目,这种观点也是不合理的。政史地虽然需要背诵,但是,只靠背诵是无法取得高分的。在初三学习过程中,需要选择一定的试题进行训练。
初三可以进行章节练习,也可以进行模拟练习,通过做题学会运用知识、答题技巧、组织答案。在做题过程中学会总结,提高自己的综合分析问题能力,善于利用材料,找准关键信息,提高自己审题能力。
孩子的成绩不是一成不变的,只要孩子好好学习,认真听讲,跟上老师的步伐,孩子的成绩一定会有提升的,可能是需要时间的积累。所以家长,在初三一定不要给孩子太大的压力,孩子本身也是有压力的,在一定时机给孩子一定的鼓励就足够了。
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