小学是学生进行语文学习的起步阶段,是打好语文基础的第一步,而五年级则是小学的关键时期,语文基础是否扎实直接关系到六年级的语文成绩水平。因此,怎么学好语文这门科目,是现在不少家长和学生普遍关心的问题。
五年级怎样学好语文
学习语文,是一个阅读、思考、写作相结合的过程。小学五年级语文学习十分重要,要想学好必须掌握一定的学习方法,学习方法对于五年级学生来说至关重要。对于学生来说,掌握良好的学习方法尤为重要,学不好语文,并不是没有去学,而是没有找到好方法。
五年级语文的学习方法
1、注重基础知识和基本技能
教材是学习的根本,尤其小学阶段的考试,多数情况下,都是考察基础知识为主。五年级学生在遣词造句上已经有了一点心得,但有些学生往往会词不达意,还有些同学经常会写错别字,这都是基础知识上的欠缺,在基础知识方面没有窍门,只有勤加练习,多用多思考,这样才能解决问题。
2、课前预习
对课文内容进行充分的预习,便于更好地掌握知识,在课堂学习中有质效地领略知识的重要性。提前预习课文,找出不理解的词语,查词典批注词义或联系上下文弄懂词语的意思并摘抄,初步了解课文内容,理清文章并概括课文大意。
3、对于名词名句、名人名言名著的积累
读书破万卷,下笔如有神,想要在语文方面有所成绩,一味的死学知识是没用的,重点在于积累,所谓手中有粮,心中不慌。比如孩子想要写一个描述春天的场景,然而在他脑海当中,只有图画而没有对应的语言,或者说只是会说“春天来了,小草变绿了”,这样枯燥的辞藻。
而有的孩子就能写出:等闲识得东风面、万紫千红总是春,不知细叶谁裁出、二月春风似剪刀等等优美的诗句来衬托春天的意境。那么两种孩子,两种差别,根源很明显就是源自于知识的积累。
4、循序渐进
语文学习应注重基础,不能急于求成。每天制定好计划,哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有长进,每天可以认真的练几个字,每周背几首诗能认真的练几十个字,每周能熟练的背几首诗,看几篇文章,每学期读一本名著。
5、学会复习,巩固所学知识
复习是再现课堂情景,抵制或消除遗忘的措施,也是及时消化知识,加深理解,使知识系统化的一种方法。在课后复习要和做习题联系在一起,要求自己在做作业前,首先要回忆所学内容,然后再做作业,复习要及时,使临时性记忆向较长性记忆转化。复习一定要科学安排时间,有计划地复习,就产生了一定的效果。
总而言之,五年级是小学里关键的一年,用对了学习方法和技巧,想要提高语文成绩其实并不难。家长必须要意识到小学阶段的内容,只要孩子用心去学去记,一点点进步,就一定能学好,这是肯定的。
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