上学开始,老师和家长就开始给孩子强调数学预习的重要性,但是有些孩子,始终不能保持这样好的学习习惯,最终导致努力了成绩却提升不了的情况。因此,在这个时候,作为父母,我们要帮助他们,改变之前不适合自己的学习方法,引导他们坚持数学预习习惯。
数学预习的重要性
1、强化了学习动机,提高了学习积极性
学习动机是直接推动学生学习活动的内部动力。在这过程中,学生带着问题自读课文,一种强烈的求知欲驱使他们认真读书,积极思维;在听课的时候,自己到底解答是否正确,教师和同学将对自己的解答如何评价,一股强烈的好胜心又促使他们认真听课。这样他的听课效率会更高,积极性也会更高!
2、预习可以减轻学生新课学习中的压力
在新课学习中,我们总是在为那些接受能力较慢的学生犯愁,因为他们的思维速度经常跟不上全体的学习,教学中也不能因为他们而做无尽的等待。如果在前一天进行了自主预习后,相信,他们再对新知的理解会水到渠成,无形中减轻了学生新课中的学习压力,同时也节约了课堂时间,让他们有足够的时间进行练习深化。
3、它可以培养学生的自学能力
这本身相当于一种自学。预习时,要独立地阅读,独立思考,用自己的方式去发现问题、解决问题,独立地接受新知识。在这个过程中,同学们的自学能力会逐步提高。
数学预习怎么做
1、做好笔记
做笔记有助于提高预习的效果。简短的可以直接在书上圈画,批注,难点、疑点及复杂的内容则要写在笔记本上。对于在这个过程中,遇到不懂的地方,要结合新旧知识进行纵横分析,思考,若寻求出答案的,可把答案记下来,上课的时候,老师讲到这些地方时,应把自己预习时的理解和老师讲的相对照,看自己有没有理解错的地方。若想不出答案的,也要把问题记下来,待老师讲课时,再听其所以然。
2、预习要看课本
看课本上的基本概念和基本例题,对这部分内容要做到理解。因为这就是基础,万变不离其宗,后面的任何变化都离不开这个基础。
3、明白预习顺序
同学们最好能按照教科书的顺序预习新课内容,因为教科书上知识点的设置遵循由浅入深的原则,前面所学的知识点可以为学习后面的内容奠定基础。预习完教科书上的一个知识点以后,同学们还要学会利用教辅书上的解析,加深对知识点的理解,这样就能逐步适应知识点难度的提升,不会因为难度的跨度过大而产生放弃预习的想法。
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