很多即将面临高考的高三学生,他们苦于提高语文成绩却不见成效,不是说不用功,可能是用错了功,浪费了高贵的学习时间。因此,针对这种现象,我们下面就来了解一下高考语文学习方法有哪些吧?
高考语文学习方法
1、做好积累
高考语文学习在于平时积累,学语文首先需要多读多记,它是一个量变引起质变的过程,其次要学会理解与感悟,用心去品味语文的语言文字,然后是提高写作能力,多进行练笔,最后是提高口语表达能力。
2、强化阅读
阅读一定要强化,最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练可以激活高考学生的潜能,培养和提高他们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。
掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做提效率。同时,也可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。
3、心态调整
良好的心态是成功的基础,对于即将面临高考的高三学生来说,他们的压力自然是非常大的,这时候想要提高学习效率,就需要学会进行心态调整,可以适当进行放松。
如参加一些体育运动、适当的进行旅游等,都是能帮助学生释放压力的。另外也不要过分注重成绩,注重得失,这样就会钻牛角尖,要不骄不躁,成绩退步迎头赶上,成绩提高不骄傲自满,平常心对待。
4、找出自己的弱点
高考学生一定要学会在语文选择题里,针对自己的弱点,寻找突破。要想在语文上得高分,还得靠语文选择题,选择题的前三个题,一定不能丢分,平时应注意搜集记忆模糊的字词。
学生可以把做过的所有关于读音、错别字、成语的正确写法,整理在一个本子上。每天打开本子,浏览一遍整理的内容,经常横向比较相近相似的音、字或成语,哪怕不刻意去背,都有事半功倍的效果。
5、提高语文写作能力
高考学生要逼迫自己作文热身。俗话说:“光说不练嘴把戏”。同样,作文也是写出来的。多读、多思、多写是三位一体的,写是学语文的体现。有的高三学生苦于热身找不到好题,激发不起写作欲望,因此,热身作文不是随意涂鸭,草草了事,热身是动真格的。
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