家长都很清楚,高二阶段是一个承上启下的阶段,只有在这个阶段孩子把基础打好了,那么到了高三才能向更高的成绩做冲刺。但是在这个阶段,孩子的数学成绩却只考了60多分,家长对此非常的苦恼,想知道高二数学60多分还有救吗?
高二数学60多分还有救吗
高二数学60多分还有救。考试并不能代表孩子的数学水平,要对自己有自信。一般人的话,通过一年的学习,平均分数增加个40多分不成问题。其实问题的关键在于孩子如何看待这个科目,如果他们心里老是想着,我不好,我不擅长这个,那么他们的成绩就永远不会进步。
高二数学60多分怎么学
1、做好复习工作
学过的知识点不复习必将会被遗忘,所以复习是防止遗忘的最好途径。复习的时候,同学们可结合遗忘规律进行。前期复习的频率快一些,后期慢一些。
比如老师讲过的知识点当天复习,第二天再复习一遍。然后第五天、第七天、两周后、一个月后都要复习。经过多次反复复习,教材上的知识点就记住了。
2、做好学习上的“三多”
想要每天都有收获,高二学生要做好学习上的“三多”,这三多分别为“多做题、多思考、多总结”。做题的时候先做教材上的题,教材上的题做完之后再做课外练习题。做完题之后要思考总结,思考每道题的解法,答题技巧,有没有其它的解题思路等,总结各题型的答题技巧。
3、把主动性掌握在自己手里
适应和追赶的过程是需要时间的,这个过程中需要孩子多付出一些努力。在后面新的数学课程学习过程中,要把主动性掌握在自己手里。
当把前面两步都能做好的时候,孩子就能很快地把学习的主动性掌握在自己手里,后面再去听老师讲课就没有之前那么吃力了。
4、对于疑难点,针对性的攻克
在高中不可能所有的知识点孩子都听不懂,有些知识点通俗易懂,有些知识点晦涩难懂。对于通俗易懂的知识点,要做好巩固练习;对于晦涩难懂的知识点,要进行针对性的攻克。同学们可以把相关的同类型题目都找出来,然后总结这类题目的答题技巧,争取把不懂的数学知识点逐个击破。
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