有的家长发现自己的孩子在进入八年级以后,数学成绩变得越来越差了,一问原因才知道孩子对于现在所学的知识感到吃力,还学不会。因此,家长就很着急,担心孩子落下太多的知识点,到时候想补都会很困难,所以就想知道八年级数学学不会怎么办?
八年级数学学不会怎么办
1、课前预习阅读
预习课文时,八年级学生要准备一张纸、一支笔,将课本中的关键词语、产生生的疑问和需要思考的问题随手记下,对定义、公理、公式、法则等,可以在纸上进行简单的复述。重点知识可以课本上批、划、圈、点,这样做,不但有助于理解课文,还能帮助孩子在课堂上集中精力听讲,有重点地听讲。
2、会提问
孩子对于数学学习的难点和疑点往往一时不容易弄清楚,如果能和老师和同学们在一块讨论,就很容易得到满意的答案。所以孩子要积极提出问题和同学一起讨论,能使思想磨砺深刻。学习需要主动地去学习、去探索、去获取,这样才能真正地获得知识。在学习过程中,对课本的内容要认真研究,提出疑间,追本溯源。
3、多做练习题
在学好八年级数学定理定义的基础上,孩子要多做练习题,学会了不运用很快就会忘记,为了强化记忆,每天适当的去做练习题,把没做出来的,做错的,对照答案或请老师讲解。弄懂以后不要撒手不管,第二天、第三天、第四天回过头来看一看,是否还会,是否有解题思路,这样就变成了强化训练。
4、用好错题本
数学并不是学完就不管了,这样只能算是走马观花。每次做完练习题,或者做完测试卷,八年级学生做错的题在老师讲完之后,为了防止后期再遇到,还要进行归纳总结。
这时建立一个错题本就很有必要了,把不同题型的题,不同难度的题进行分类。不能不分轻重,囫囵吞枣的写上就完了,这样后期复习起来既费时间,又找不到重点。
5、抓做题
做题固然重要,但绝不能使用题海战术。做题也要注重方法,一本题集如果全做,时间肯定不允许。这时候孩子就要先看题,会做的题就过,不会做的题再做,实在不会就看看解答过程。但一定要在题上做标记,等下次再看这本题集时,重点看做过标记的题。
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