孩子数学偏科如何补救

偏科这个问题，是每个学校每个班里都会出现的情况。偏科的孩子大都是数学不好，因为成绩不好，所以对这门科目也就没有太大的兴趣，那么成绩就会一直下降。所以偏科的孩子一定要认识到自己的不足，那么孩子数学偏科如何补救呢？

孩子数学偏科如何补救

1、矫正孩子的思想、态度和认识

孩子偏科是对某一科目，从思想态度和学习认识上，没有足够地重视起来，对某一科目产生逆反和排斥的心理。要想从根本上矫正孩子偏科，就首先必须要解决孩子对某一科目的学习态度。只有孩子自己下定决心努力改进，树立学好某一科目的信心，坚定自己的毅力和品质，才有可能从根本上真正矫正偏科现象。

2、利用好课堂效率

数学偏科的孩子，经常在数学课堂上不能认真听讲，也不知道老师讲过什么知识，我们可以帮助孩子养成课前预习的习惯，这个预习不是简单的看一遍，而是认真的对知识进行思考，找到自己懂的和不懂的知识，带着问题去上课，这样孩子的课堂效率会提高很多。

3、学习的概念、公式及时应用

在学习相关知识的概念、公式以及基本解题方法的时候，一定要及时应用，这样才能将解题方法得到及时的巩固。否则的话时间一长，很多孩子对这些靠短时记忆学会的内容，就会全部忘记，并且基础的题型稍加变型就更加不会做了。

4、补好落下的基础

数学的学习是一环扣一环的，在考试的大题目中，往往也是将几个知识点放在一起进行考查，如果孩子之前的基础没有打牢靠，那么就算后面学得再好，也会影响到最终的考试成绩。

孩子数学偏科的原因

1、专注度不够

一上数学课就走课，专注不够三分钟，思绪就飞走了。一节课没有听懂，接下来的一节课也听不懂，两节课听不懂，基本上这一章内容就都听不懂了。数学的连贯性是非常强的，一环套一套，时间长了，只会恶性循环。慢慢的对考试也就没有了信息，以至于一提到数学就头痛。

2、思维能力欠缺，跟不上老师的节奏

数学是一门思维力很强的学科，思维能力强的孩子每做一道题都会举一反三，但是思维能力较弱的孩子只会生搬硬套，不懂得灵活运用所学的知识去解题。落下一节课的内容，下一节课就听不懂了，时间长了就会积累很多不懂的内容，跟不上老师上课的节奏。