英语作为学生的主要学科之一,它的重要性是众所周知的。很多学生的成绩并不是处于非常稳定的阶段,忽高忽低也比较常见,但是学生要学会对忽低时去改善,提高,针对这个问题,我们来看一下英语成绩下滑怎么办?
英语成绩下滑怎么办
1、分析原因
如果是偶尔的、短时的下降,也许是学生考试时一时发挥不稳定。如果是长期的,那么学生就要寻找根源,仔细对比卷子,把错误的各个部分总结出来,看分数丢在哪里。如果实在不擅长分析,可以求助英语老师沟通,请她总结原因,找到失分点后,着重努力,再把成绩提升上去。
2、重视听力学习
英语听力中出现的是,一些比较容易识别或稍加注意就能够识别的连读。吞音难度较大,一般不会涉及很多,学生平时除了做专项训练,自己也应该进行一些朗读、会话训练,体会发音中的这些自然过程。英语对话中,语气和语调起着很重要的作用,有主意学生改善成绩下滑的现象。
3、培养学好的自信心
学生要有能学好英语的自信心。自信是做成任何事的强大心理基础。有自信,才会去想法设法学习,才会不断尝试努力。学生在上课时,要专注听讲,积极思考,踊跃回答问题,做笔记,课后及时复习,按时完成作业练习等,都有助于成绩下滑的学生进行提升。
4、引导孩子尝试用英文写日记
英语既是一门说的语言,也是一门用于书面交流的语言。家长可以引导孩子用英文写作,如果孩子平时坚持用英语写日记,不仅利于熟练掌握英语单词的拼写,也利于掌握英语的语法。能坚持用英文写日记的孩子,在考试中遇到英文作文就可以轻松得高分。
5、做题与看书
有些学生不愿意看书学习知识点,喜欢做题。做题的好处是能够熟悉考试题型,增加答题技巧,但是对于知识结构的构建是松散的,成绩下滑的学生一定要看书与做题结合进行,只有看书学习你的知识才能形成体系,才能打牢基础。
6、每天填补一个知识漏洞
成绩下滑的学生想要学好英语,有一件事每天必做,那就是整理课堂笔记,找出没听懂的地方,整理作业,找出不熟悉的知识点。
学生要学会自己翻资料书,看能不能解决,解决不了的第二天早读或课间及时拿去问同学和老师。知识漏洞一定不能拖,英语知识是一个完整的体系,这个点没听懂,可能会影响后续一系列知识点的学习。
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