初二的历史在内容上要比初一更难一点,所以有些再初一没有打好基础的孩子,如今变得学习有些吃力,学习成绩也有可能会随之下降。很多家长对此也是十分的着急,毕竟每个家长都希望自己的孩子能够有优秀的成绩,那么学好初二历史的方法和技巧都有哪些呢?
学好初二历史的方法和技巧
1、理清线索,把握整体结构
习初二历史,要理清线索,把握知识的整体结构,使知识条理化、系统化。比如,在学习古代史时,我们可以主要朝代为线索去学习。每本书的目录就是知识的框架,我们要学会看目录,通过它掌握知识整体结构。纵观历年中考试卷,考的都是主干知识,如果掌握了知识的整体结构,考试时也就能得心应手了。
2、学会使用好课本
初中的历史比较简单,但要想学好却也不容易。目前使用的历史新教材,课本知识容量不大。首先要了解课本的基本结构,一般说历史课本的每一课通常分为几部分内容,大字部分是该课的主要内容,要求掌握的基本知识点都在这一部分,因此同学们应该对该部分进行精读,着重掌握这一部分的内容。
3、课前做好预习工作
课上动脑动手,集中注意力,笔记有时也是很重要的。一般来讲,老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的,所以上课的专心很重要。但是老师讲授的知识是面对所有学生的,每个人的具体掌握情况不同,所以自己要学会调整,根据自己的情况制定适合自己的计划。
4、课后复习
仔细回忆上课时的情景,看书并背重点内容,然后才开始做题。做题时尽量不要翻开书查看答案,直接做题,仔细读题,“失之毫厘,差之千里”一定要记牢。对答案时一题一题查漏补缺,不是说看错误的题目,对的不看。
5、集中注意听
注意能够帮助我们从周围环境所提供的大量信息中,选择对当前活动最有意义的信息;同时,使心理活动维持在所选择的对象上,还能使心理活动根据当前活动的需要作适当的分配和调整。所以,注意对于学习尤为重要。集中注意、专心致志才能学有所得;心不在焉、心猿意马往往一无所获。
6、背诵是基础
按照时间线是一种方法,也可以利用思维导图去画出每个历史时期的历史时间导图,或者每节课程的思维导图,把重点关键词都找出来,一张思维导图就是一节课,这样记忆起来也非常的方法,只要看着那些关键词基本上就能复述整节课的内容。
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