有很多初中学生的文科学习是比较差的,觉得学好文科太难了。其实这是一种非常片面的想法,首先学生要认识到文科类的共同属性,只有了解了它的属性,学生就知道该从哪里学起了,接下来我们来看一下初中生文科差怎么办?
初中生文科差怎么办
1、增强扎实基础
没有基础,初中学生做的每一个题目都将会是举步维艰。因此,初中生要多听老师上课的内容,跟着老师的思路一起走,对于老师给的例题好好写一遍,简单的知识点要牢记。上课多思考,激发自己的思维,仔细思考老师给的问题,对于不会的问题要问老师。打好基础,后面的学习才能更加顺畅。
2、听讲同步
听课是初中学生课堂学习的主体部分和关键环节。甚至可以说,成绩的好坏是由听课效果所决定的,所以,学生一定要主动,要让自己的“听”与教师的“讲”保持同步。这个同步,就是学生要主动学习,紧紧跟上教师讲课的思路,专心听,一步不离地和老师一起去思考、去联想、去分析、去探索,寻找出问题的答案。
如果初中学生课堂上对教师讲的重点、难点,因听不懂被“卡”住。面对这种情况,如果老师马上进入下个知识点的讲课,那么记得马上用笔记下来,下课后及时去问,而课堂上依然要继续跟上教师的思路,以便不影响后边内容的听讲。
3、整理和记忆相结合,学会掌握教材知识
初中文科类知识,特别是政史两门,总分是150分,在中考中也是很关键的,能否得到高分,需要看初中学生对教材的熟悉程度和运用能力。
初中学生想要考好文科知识,就需要掌握教材知识,坚持整理和记忆相结合,能够熟悉教材思路,把握教材主干知识。在复习过程中,要对教材知识进行整理,可以依据一定标准,把相关知识整理在一起,能够整体分析,学会整合,把教材内容问题化。
4、掌握重点复习
文科类学科太注重背诵了,重点内容,重点课文、语句都要背诵,考试中会有大量记忆的内容,如果能够花点时间和功夫,多背,勤奋一点,基础知识类考题起码可以提高二十分。
同时,初中学生要注意不断总结,有的老师提倡把书读薄,意思就是要会总结,合理运用思维导图,将知识串起来,形成体系。再就是适当刷题,特别是历年来的中考题,适量练习,掌握题型解答规律。
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